里夏尔

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【生卒】：1932—

法国心理学家。

由于受到A·翁布雷达纳和P·弗雷斯的影响由哲学改修心理学。先后在雷恩大学和南特大学任助理教授，近来任巴黎大学教授。第一部著作是有关学习的，他提出一种两阶段(注意阶段和联想阶段)学习模式。用注意参数和联想参数的有关价值来解释辨别学习中的个人差异和种属差异。后来致力于概念学习和假说测验行为。目前从事问题解决的研究。

著有《信号和反应的普遍化》(1966)和《注意》(1980)等。