认知心理学

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又称“认识心理学”、“信息加工心理学”。

研究人类心理现象中的认知过程及其规律的学科。它是“人工智能”的理论基础之一。

认知，在心理学上又叫再认，是记忆过程中的一个基本环节，主要是指当感知过的事物重新出现在眼前时，觉得熟悉并确认是以前感知过的事物的心理过程。认知心理学的研究领域主要有：(1)知觉。

把知觉看成是一个解释刺激信息，从而产生组织和意义的过程。对知觉问题的研究包括模式再认问题和知觉者的作用问题。

(2)注意。把对周围环境提供的信息进行选择的活动定义为注意，并认为注意是由感觉登记向知觉分析转化和由知觉分析向信息储存转化的重要条件。

(3)意象。

主要研究人的经验是否以意象的形式存储于记忆中，意象在人的心理生活中起什么作用等问题。(4)记忆。主要是研究人对信息的接收、编码、存储和提取的问题。

(5)语言。主要是研究理解问题。

(6)思维与问题解决。

(7)决策。

(8)认知发展。主要是研究各种认知技能的发展。

对情感、个性和认识的关系问题，目前正引起了认知心理学家的注意，但还研究得不够。在研究方法上，认知心理学主要是把自我观察、实验室实验和计算机模式有机地结合起来进行。

具体的做法是，很据一定的实验材料和经验事实，经过推断和猜测，建立一个假说或设想，然后对这个假说或设想加以验证。

在验证的时候，往往用计算机模拟人脑，模拟之后也做实验。

反应时和错误率是实验中最经常使用的行为指标。另外，计时研究法和口头报告法也是认知心理学常用的研究方法。

20世纪50年代，一些心理学家开始研究认知、智力和思维问题。1967年，美国心理学家尼塞的《认知心理》出版并第一次使用了“认知心理学”这一名词，被认为是认知心理学发展的一·个重要事件。

尼塞本人也被人们誉为“认知心理学之父”。

目前，认知心理学已成为西方心理学的思想主流，在心理学中占有统治地位。

一些西方心理学家甚至认为，认知心理学的出现是心理学史上的第二次革命(第一次革命指行为主义的兴起)。1983年，中国心理学会普通心理和实验心理专业委员会在年会上专门讨论了认知心理学问题，后来又在上海专门组织了关于认知心理学的讨论会，成立了课题组进行研究。

认知心理学的许多具体研究和方法已受到人们广泛的欢迎和肯定，它对于心理学、语言学和计算机科学的贡献也受到普遍的赞许，特别是认知心理学的理论和研究成果的应用，使得计算机由原来纯粹的计算工具转变成为具有人的某些智能特征，从而代替和模拟人脑的部分工作的智能工具，给现代社会生活带来了深刻影响。但是，认知心理学在基本理论和方法论上还存在一些问题(如在情绪研究上的极大缺陷)，认知心理学的某些理论和方法在国外心理学界也存有争议。

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【阅读书目】：

《论现代认知心理学》，乐国安著，黑龙江人民出版社1986年版。