西尔斯

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【生卒】：1908—

【介绍】：

美国心理学家。

1908年8月31日生于加利福尼州帕洛阿尔托。1925年在斯坦福大学主修心理学和英文，1929年获文学士学位。在校时受L．M．特曼和P．R．法恩兹沃斯的熏陶，法恩兹沃斯对他选择事业起了主要作用。1929年，他到耶鲁大学，主要在心理学家C．L．赫尔的指导下研究心理学，这决定了后来他的兴趣的方向。

1931－1932年他被选为研究神经解剖学的布洛塞姆基金研究生，1932年得哲学博士学位，论文题为《视叶切落对于金鱼视觉运动行为的影响》。

1932年西尔斯到伊利诺斯大学任心理学讲师，1935年升副教授，在该校执教直到1936年春。在这期间，他还兼任芝加哥少年研究所临床心理学家。1936年秋回耶鲁大学，任人类关系研究所助理教授，次年，任心理学助理教授，1942年升副教授；1937年春任韦斯利大学心理学客座讲师；1941年夏任斯坦福大学心理学助理教授；1949年任哈佛大学教育研究院教育和儿童心理学教授，兼任该大学人类发展研究所主任；1949年夏当选美国心理学会会长；1953年7月1日起任斯坦福大学心理学教授；1953年9月1日起担任心理学系主任。

西尔斯在条件反射、挫折和攻击、儿童人格发展、投射的玩偶游戏和父母对儿童的关系等方面进行了研究。他经常在《儿童发展》和《美国社会学评论》上发表文章。著有《挫折和攻击》(与J．多拉德，1939)、《精神分析概念客观研究考察：为社会调整委员会所作的报告》(1943)等书。