科学能力
主要指全社会的科学潜力，它是一个意义十分广泛的概念。包括两个方面：个人的利学潜力加上由于多种社会关系而超出个人能力的合作能力。科学能力的一般定义是，除个人科学劳动之外，由科学集体通过实验设施及信息系统构成合理的科学劳动结构所提供的仅凭个人所不能提供的巨大的集体力量。在直接的科学劳动之外，培养后备力量的过程(如教育)和待推广的科学成果也都属于科学能力。在科学技术就是生产力的今天，人们也常通过科学能力的估算去衡量一个国家的实力。通过科学劳动的数量(如人数、成果数)和质量(如信息的分配、消费、管理)两方面去估算科学能力。科学能力这一概念的提出标志著科学由个人活动转化为全社会的事业。 |