科学家

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指拥有丰富的科学知识和科学理论，以科学仪器和科学方法为手段和工具，以探索、发现和运用自然界物质运动、变化的规律为基本任务并创造出一定的科学成果的科学劳动者。

它是一个历史范畴。特别是指自然科学家，直到1840年才为英国的一位牧师休厄(或译惠威尔)在其《归纳科学的哲学》一书中首倡使用。广义而言也包括技术科学家。

科学家是具有自身特殊劳动方式的人，是科学的人格化。

科学家是科学实践从一般生产实践分化出来的产物，是科学家从自然哲学家分化出来的产物(西方有的科学史家认为科学家的前身一是哲学家、僧侣和巫师，一是工匠)。因而，科学家是科学劳动的主体，是科学劳动者中的骨干力量。

推动科学发展的决定力量和源泉是劳动人民群众。科学家虽然是人民群众的少数，但却是科学发展的主力，对科学的发展具有重大作用。

科学家是自然科学的创造者，是科学研究的带路者，是科学人才的培养者，是社会变革的推动者。在现代社会中，科学家已成为社会的主导力量，是社会生产力的主导因素。科学家的出现、培养和成长，既需要科学人才自身的素质、条件；更需要社会的条件与环境。科学家可按事业分为各门科学家，又可从科学理论自身划分为理论科学家和实验科学家，或基础理论研究科学家，应用研究科学家等。