班级日记

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一译“班级日志”。

各班记载教师教学情况和学生学习情况的文书资料。由学校统一印发，一般由班长保管。其中的学生出勤人数、课外活动、一日要事、表扬与批评等栏目，由班干部或值日学生轮流填写，反映班集体自我管理的日常进展。各科教学情况，包括授课科目、内容、进度、家庭作业和学生在课堂上的突出表现等，由科任教师或学生科代表填写。

有的学校还要求科任教师对上课时学生的纪律作出评价，并按一定的标准打分。学生的一般性情况和综合性成绩，由班主任填写。反映班集体共同活动、交往和人际关系的动态情况，是班集体形成和发展的社会心理档案、班级管理科学化的规范资料，对班集体教育实验的设计、实施、反馈和评价，均具有重要的参考价值。