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研究教育设计的一门学科。
教育设计是按照社会的需要、发展趋势、受教育者的心理、生理特点综合、统筹安排的教育措施。可以每一个人为设计对象,要求在一定年限之内,不仅在性格、智力、基础课程等学有所成,而且培养成有某种技能、某种专长的人才。利用教育设计进行教育实践,可以使受教育者智力和技能成长的更快、素质更高。教育工程学对各个领域的宣传、教育、培训工作,具有适用性和实用性。
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