教育买方市场
实际上是由教育需求者在知识、能力(成绩)方面的竞争关系而形成的一种市场机制。 教育体制改革以后，在劳动者和经济组织之间可以实现双向自由选择，劳动者之间存在著择业的竞争，这种竞争能力取决于知识技能水平的高低。由于教育是劳动者获得这种能力的主要途径，才产生了教育需求行为。因此，教育需求者必须以一定的货币支付能力为前提，并在需求过程中进行成本——收益分析，这就促使需求者理性地选择需求的内容(专业)和形式(学校)。教育买方市场的形成，迫使教育系统向外界开放，不断传递外部系统的信息和物质能量。 同时，买方市场的竞争又促进卖方之间的竞争。教育供给者只有根据教育需求者的要求去设置专业和确定教育形式，才能获得生存和发展的物质条件。 |