教材
(1)按照教学计划和教学大纲要求，教师指导学生学习的一切材料。 主要包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书刊、辅导材料等。(2)根据一定学科的任务，编选和组织具有一定范围和深度的知识和技能的体系。它一般以教科书的形式来具体反映。 教材是培养人才和传授知识的重要工具，是教师进行教学的基本依据，教材既系统、简明地叙述和解释了基本理论、基本知识、基本技能，又根据教育对象的基本特点，采取循序渐进，由浅入深的方法进行综合分析、归纳演绎、为学生学习提供了条件。 我国党和政府十分重视各级各类学校教材规划、编写、出版工作，建国后，召开过多次教材规划会议，教育主管部门设有专门的教材管理工作机构，组织和领导教材工作。现在我国教材的编审工作实行统一领导分工组织的办法，中小学教材由国家教委提出统一要求，各省市自治区组织编写。 高等学校教材由国家教委主要负责组织编审出版各专业的公共课和适应面广的基础课教材、有关部委组织审编和出版专业教材和部分基础课教材，国家出版事业管理局负责出版文科和艺术类教材。 |