惠勒

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【生卒】：1892—1961

美国心理学家，心理学博士。

1925－1947年在堪萨斯大学任教。格式塔派外围人员。一方面维护格式塔心理学，与反格式塔心理学者进行斗争，另一方面却在很大程度上对格式塔心理学进行修正。其心理学称为机体心理学。

其著作大多与系统心理学有关，如《心理学科学》(1929，1940)，《人性法则》(1934)。此外，还有联感和教育心理学方面的，如与F．T．珀金斯合著的教育心理学教材《心理发展原理》(1932)，提出了一些有关发展方面的发人深省的思想概念。