思想政治教育时机的把握

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搞好思想政治教育的前提条件。

时机选择适当，会收到事半功倍的作用。最佳时机有：(1)伊始开端时。利用学生把新学期、新学年作为追求新目标的起点，抓好开学的第一天、第一课、第一次作业，对以上几个“第一”及时抓；(2)初见端倪时。发现学生的思想火花和不良苗头，及时给予相应的引导和纠正；(3)行为受挫时。

在学生受挫时，帮助分析原因，找出改正的办法，使其增加自尊、自信、自强、自立；(4)环境转换时。环境改变，要因势利导，使其达到新的心理平衡，做出新的努力；(5)形成反差时。

学校教育与社会、家庭教育不一致时，帮助学生分析是非曲直，正确对待不同影响；(6)情绪波动时。分析原因，及时诱导；(7)面对现实时。启发学生正确处理个人与社会的关系。(8)倾向“热点”上，盲目跟随“潮流”时。引导学生从实际出发，要有正确的审美观，克服盲目模仿的不良倾向。