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【释义】:
并列 回忆旧社会生活的痛苦,体会新社会生活的幸福。
刘心武《钟鼓楼》:“这位老师还曾到他家里去,动员他父亲到班上忆苦思甜。”△用于进行新旧社会的对比方面。→不忘沟壑 抚今追昔 饮水思源 饮流怀源 乐不思蜀
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