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认为“人类的个体发生,原来和系统发生的程序相同:胚胎时代经过生物进化的历程,儿童时代又经过文明发达的历程,所以‘儿童学’上的许多事项,可以借了‘人类学’上的事项来作说明。”“儿童的精神生活本与原人相似,他的文学是儿歌童话,内容形式不但与原人的文学相同,而且有许多还是原始社会的遗物,常含有野蛮或荒唐的思想。”把儿童与原始人作比较,把儿童文学与原始文学作比较。借此说明儿童心理的发展是人类进化过程的重演,儿童文学应该顺应儿童自然的需要。它脱离社会和时代来看待和解释儿童特点。
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