集中思维jizhong siwei

指根据已有信息，向着一个方向思考，得出一个逻辑结论或求得一个正确答案的一种有方向、有范围、有条理、有组织的收敛性思维方式，又被称之为求同思维、聚汇思维，它是与发散思维相对应的。学生猜谜语、概括文章的中心思想、指出不同事物之间的共同联系或本质、证明一个数学定理时的思维活动就是一种集中活动，这时学生的思维活动都是从许多信息出发，朝着某一方向或角度思考，力图得出一个逻辑上或自己认为最合适的答案。很显然，抽象、概括、归纳、综合等思维形式都是集中思维的表现。
集中思维是人类重要的思维方式。通过集中思维，人类可以认识不同事物之间的共同特征、本质、事物之间的规律性联系，进而极大地提高自己认识世界、改造世界的能力。在中学的各科学习中，学生需要通过集中思维去掌握抽象的概念、去理解有普遍适用意义的数学公式、物理定律。可以说，没有集中思维，学生就不可能掌握科学文化知识。因此，在教学中应加强学生集中思维的培养。集中思维具有概括性、逻辑性、深刻性等典型特征和品质。从这些品质入手培养学生的集中思维能力是十分有效的。这一点，已为大量教育心理学研究和教学经验所证明。在这方面，广大中小学教师在教学实践中积累了丰富的经验。近年来许许多多的教改实践也取得了重要的突破。