陌生

 

于德北

 这件事和荒诞有点关系。
 我到新的工作单位以后从来没请过假，我总觉得把一摊繁重的工作留给瘦弱的老主任一人不大地道。我们这间办公室只有我们两个人。我想，我们应该互相关心互相照顾。
 陌生的故事始于星期三的下午。
 几个最铁的哥们儿仿佛约好了似的突然抵达我居住的这座北方之城，他们纷纷打来电话让我又听到那些使人怀旧的声音。相隔甚远的日子里，我们的思念是淡淡的略有一种怪味，而今近在咫尺，思念的分量倏然加重，我的心脏被激动鼓荡得好像十辆推土机驶到窗前。
 铁哥们儿说：“明天请一天假吧。”
 请假？ 我望着主任窄窄的背影一阵阵忐忑不安。
 直到临近打铃的时候，我才下了决心似的走到老主任跟前，呐呐地说：“主任，我明儿想请天假。”
 老主任的脑袋从纸片间抬起来，他摘下老花镜看着我。
 我咬咬牙说：“我舅舅病了，我想去看看。”
 老主任点头，突然又问：“住哪儿？”
 我说：“吉林。”
 老主任略有所悟地张张嘴巴，重新戴上老花镜埋下头去。我如释重负地吐出一口气，飞快地收拾办公桌上的东西。我尽量把动作放轻，尽量使桌面干净，我下意识地咳嗽一声，然后踩着铃声挤出门缝。
 星期四是解放了。
 星期四。
 我和铁哥们儿到本市最大的饭店包了一桌，山珍海味填补了这些年我们情感上的亏空，我们或者哭或者笑争先述说自己的境遇，我们握手拥抱不知怎样表达才显得更好。真的，这样的相逢场面人一生也难有几回，女招待们都用羡慕的目光注视着我们。
 铁哥们儿说：“你的小说不错，你的那些小人小物小牢骚小愤恨挺能打动平民百姓的心的，他们一定喜欢做你的读者。”
 我说：“没意思的。”
 “还行。”铁哥们儿微笑着。
 我也只好咧咧嘴。
 后来，我们又谈工作谈学习谈老婆谈未婚老婆什么的，后来，我们一路牵引着向回来。
 汽车站在广场的一侧，一排杨树下用铁栅栏围起的小块方地。本来汽车站是等车的地方，人们上上下下停停走走有甚稀奇，我们来这里坐车回家喝茶也是情理中的事，乘车买票这等简单的一举一动会激发出什么联想。
 我们就等车。
 看来好长时间没有车了，车站上人很多。我无意间向左右望望，这一望便使故事的转机瞬间而生。我看见我们主任了，和一个中年男子站在离我们只有几步之遥的花坛边。
 主任说：“那台电视能不能快点。”
 男子说：“我再努力。”
 主任一定也是无意之间向我这边望的，我们的眼睛碰到一起又极快地离开，我很狼狈。主任看到我这帮风声笑语略带醉意的哥们儿了，我的脑子里一下就闪现出明天的某些画面。我被哥们儿连拉带拽地上了汽车，余下的半天加上一夜，我郁郁寡欢。
 好在铁哥们儿也有倦意，对我亦少有留心。
 星期五，我早早地来到单位，一边盘算如何向我的老主任承认错误，一边打水扫地等候他的到来。我坐在办公桌前，把应用的资料书籍文献稿纸铺开，不安地等待尴尬的那一刻的到来。老主任来了，他的脚步声穿过走廊，穿过我俩之间的过道，竟直奔他的转椅走去，他背对着我，肩头依旧狭窄。
 我说：“主任……”
 他回头冲我一笑。
 老主任说：“你舅舅的病怎么样了？好些了吗？啊，我昨天开了一天的会，啊，你休息好了吗？ ……”
 我木然地坐在那里，完全跌落在老主任真诚挚热的话语里，当我明白过来我们之间发生了什么之后，我在心里狠狠地恨恨地摔碎一个茶杯，我骂自己： 妈的，你他妈的再请假你不是人！
 我害怕自己不是人！

选自《精短小说报》

 【赏析】 小说写了一件极平常的事，然而我们似乎觉得内心深处某种东西被触动了。
 当今社会上，人们越来越注重人际关系了。它在生活中被人们无微不至地留心着，考虑着，以至于还出现了关于它的专门学问(诸如公共关系学等)。然而人们在作这种关注时，似乎往往只停留在表面，而忽视和抛弃了它本应有的实际内容，这种表面关系发展的结果，也往往是“关系”越来越好，而人的内心世界却越来越隔膜，越来越疏远，甚至变得虚假和陌生了。小说正是通过这件小事，通过小事中人物关系中的微妙心理，揭示了现实生活中这种人际关系的异化现象。
 小说取材虽小，但开掘很深。
 凭良心说，“我”撒谎请假这事的确做得不地道。既然是真心体谅主任，就该向他说明真实情况，但“我”显然不愿这样做。因为这会哥们的理由太不成其为理由了，尽管它对“我”个人是那么重要。为了获得主任的准许也为了不影响“我”与主任之间的关系，“我”违心地撒了一个谎，其中的好处不说大家也明白，因为类似的小聪明在我们生活中是那么常见，恐怕我们每个人都这般操练过……
 如果事情果真就这么过去了，那么小说充其量只能留给我们一个会心的笑。但此时“偶然”出现了——记住，“偶然是世上最大的小说家”,巴尔扎克教导我们说——正当“我”与哥们玩得忘乎所以时，偏偏又碰上了主任，于是事情便出现了“危机”(这“危机”又正是小说情节发展与深化的契机)。如果主任此时向“我”走来或“我”向主任走去，那也许事情会出现另一种景观，然而“我们”都没有这样做。因为此时“我们” 双方都由于各自的原因而处在一种尴尬难堪的境地，而处理这种尴尬难堪的最好办法就是咫尺相见不相识，于是，在“我”与主任之间便出现了一种瞬间的，奇怪的，十分微妙而又耐人寻味的“陌生”。如果作者只是把“陌生”写到这层，那也只是百分之九十。更富有意味的是，当第二天“我”满怀真诚的愿望期待着主任的批评时，主任竟然主动为我作掩饰。而当我明白了主任的用意之后，一种赫然惊心的“陌生”便横在主任与“我”之间。作者正是通过这一连串耐人寻味的情节设置，使主题的表现层层推进，步步深化，深刻地揭示出那些被表面亲合的人际关系所掩盖着的虚假与隔膜。更值得品味的是作者不是孤立地写这种虚假与隔膜，而是把这种虚假和隔膜与青年朋友之间的亲密无间，坦诚不拘的交往放在一处来展现，这就无形中形成了两种人际关系的对照。这一鲜明的对照有力地凸现了小说主题，丰富和加深了主题的内涵和意味，读之令人感慨，发人深思。

陌生；生疏mòshēnɡ shēnɡshū

【同】 都是形容词；都有不熟悉、对人事或物没有接触过或很少接触的意思。
【异】 “陌生”着重指从来没有接触过、从来不认识，毫无印象，或以前认识而现在已经很不熟悉；语义较重；适用范围较窄，一般用于人(声音、名字、面孔等)和地方(房屋、道路、景物等)，有时用于语言、文字、内容等；通用于书面语和口语，而较多用于书面语。[例]看着台下那些熟悉和～的面孔，他的心情有点激动。“生疏”着重指不熟悉，不记得，没有接触过或很少接触过；语义较轻；适用范围较宽，可用于人、地方、语言、文字、内容、业务、工作、技艺、技术、感情、关系等方面；通用于书面语和口语。此外，还有技术或技艺等因长期荒废而不熟练以及情意疏远、感情淡薄、不亲密的意思，例如：“多年不练，技艺生疏了”，“他俩很长时间未通信，感情有些生疏了”；“陌生”没有这些意思。[例]作者如果同自己的描写对象和作品接受者不熟，或者简直～得很，那是不行的。
【反义】 陌生—熟悉　熟识/ 生疏—纯熟　熟练　亲近　亲密　知心

陌生mòshēng

生疏；不熟悉
　△ ～人。
【同】生疏
【反】熟悉 熟识

陌生mòshēng

〈形〉不熟悉，不认识：感到陌生│陌生的面孔。
【同义】面生│生疏。
【反义】熟识│熟悉。

陌生mòshēng

不熟悉。
【组词】陌生的客人︱十分陌生︱陌生的环境
【例句】电脑对我来说，是那么新奇，又是那么陌生。
　❍ 皮革匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？ 走错门了吧？”
【近义】生疏︱面生
【反义】熟悉︱了解︱熟知︱熟识

陌生mòshēng

生疏； 不熟悉。形容人、组织、面孔、眼睛、眼光、样子、口音、声音、文字、知识、工作、生活、景物、环境、地方、去处、场所、世界等。例如：
❶ 八个人都没有什么准备，心里很欢喜，一时却不知怎么说，加上这几个人都还陌生，也怕说错话。(丁玲《太阳照在桑干河上》)
❷ 对于这个地方，他并不陌生。(王愿坚《普通劳动者》)
❸ 餐室里原也有七八个人，可都是陌生面孔。
❹ 许多人仰起头，许多陌生的眼光常常往楼上射来，使得淑英胆怯地红了脸。(巴金《春》)
❺ 倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
❻ 于是，我走到靠墙的一张小方桌旁，面对着一份陌生的工作坐了下来。(萧乾《一本褪色的像册》)
❼ 我走进了一个太陌生的世界。(萧乾《梦之谷》)
❽ 海，我素来熟识的海这时候变得陌生了。(巴金《海的梦》)
❾ 你几次在梦中出现，几次都显然地让我觉得陌生。
“陌生”可以跟有关形容词连用。例如：
❿ 她已经买了票了，通知那个遥远而又陌生的“筹备组” 了。(王蒙《相见时难》)
⓫ 当他驮着她骑回家时，她不得不一如既往地搂住他宽厚的后背，可是这后背头一回让她觉得陌生、冰冷。(刘心武《钟鼓楼》)

陌生mosheng

生疏，不熟悉：刚到这个地方，周围的一切都很～|这是一个～的工作，我还是第一次接手|虽然我们第一次见面可是并不感到～。

陌生

（同）生疏
（反）熟悉

谙达、谙练、谙熟、纯熟、精熟、烂熟、了解、稔知、熟谙、熟练、熟稔、熟识、熟悉、熟习、娴熟、圆熟；陌生、荒疏、生疏

○谙达ān dá

（动）熟悉（人情世故）:～世情|～人情世故|～事理。

○谙练ān liàn

(动，形)〈书〉熟悉；熟练；有经验：～生产技术|～业务|精明能干，通达～|杨元帅老成～。

○谙熟ān shú

（动）熟悉（某种事物）:～生产管理|书法～|～乐理|～当地情况。

○纯熟chún shú

（形）很熟练：技术～|铢积寸累，以致～|～地使用语言|～的英文|～的演技。

○精熟jīng shú

（形）精通熟悉：～墨学|～五经|务必记诵～|梵文五千卷尽～。

○烂熟làn shú

（形）十分熟悉；十分熟练：台词背得～|滚瓜～|背得～的一首诗。

○了解liǎo jiě

（动）知道得清楚：不十分～|～情况|对事情的～程度|～事实|～了一点|～他的为人|深入～。

○稔知rěn zhī

（动）平素十分了解：～其德|～人情|素仰生才，～其笃行士。

○熟谙shú ān

（动）熟悉：～时事|～战法|～民情。

○熟练shú liàn

（形）技术纯熟：～灵巧的动作|～工人|对这项工作不～|达到～的程度。

○熟稔shú rěn

（形）〈书〉很熟悉：～的曲调|像老朋友一样～。

○熟识shú·shi

（动）认识某人时间较久或对某样事物了解得比较透彻：～敌我双方各方面的情况|我们在一起共过事，彼此很～|我们交往不多，彼此不太～|这批学员～水性。

○熟悉shú xī

（动）知道得清楚：～情况|～地形|～的地方|～的老师|厂里的事他暂时还不～|他们彼此很～|我～他。

○熟习shú xí

（动）(对某种技术、学问、工作等)经常接触，所以了解得很深透，做起来很熟练：～栽培技术|～电学知识|～业务|对这项工作很～| ～公司运作。

○娴熟xián shú

（形）熟练：应对～|他弓马～|～的手法|移居巴黎后，法语日趋～|动作～灵巧|技巧～。

○圆熟yuán shú

（形）熟练：笔法～| 冲泡技术更臻～|达到～的阶段。

●陌生mò shēng

（形）生疏：～人|～的地方|这话对我来说并不～|我们虽然是第一次见面，却并不感到～|我对这种技术很～|笔迹很～|～的年轻男子。

●荒疏huāng shū

（动）(学业、技术等)因平时不常用而生疏：记问～，文辞衰退|笔砚不可～|功课～|～了学业|把从前所学的许多东西都～了。

●生疏shēng shū

（形）不熟悉，没有接触或很少接触：人地～|技艺～|对业务很～|这些孩子对外来人并不感到～|北京，对一个外国人来说，是一个～而又令人向往的地方。

陌生←→熟悉mò shēng ← → shú xī

陌生：不熟悉；生疏。
熟悉：非常了解。
【例】 每天在这条路上，来来去去的矿工们，互相碰面的机会，几乎都固定在一个地段。由陌生到面熟，由面熟到相识，接着，彼此相遇，手一挥： “你好！ ”(肖马 玉模：《矿山的路》) 林震弄不明白什么叫“中心工作与经常工作对立起来”和“党不管党”，他熟悉的是另外一类名词： “课堂中环节”与“直观教具”。(王蒙：《组织部来了个年轻人》)

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熟识←→陌生 生疏shú·shi ← → mò shēng shēng shū

熟识：对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻。
陌生：不熟悉；生疏。
生疏：由于长期不用而不熟练。
【例】 这邓、褚翁婿，他一向都熟识的，便同那跑堂儿的道： “今日庄上有甚么勾当？ 这等热闹着！ ” (清·文康：《儿女英雄传》) 歇了一会，钟永胜又向前爬了几步，朝下一看，沙地上长躺着一个象只饿狼似的陌生人。(杨尚武： 《追匪记》) 鸡叫对我已经是多么生疏了，现在听着这个富有生命的声音象我后来第一次听见八路军的军号一样令人激动。(海默：《我的引路人》)

生疏

生(蓦生；陌生；夹～)
不熟悉，不熟炼：半生不熟
已学过的又感到生疏：回生
已学会的又生疏了：丢生
学业、技术因不常用而致生疏：荒疏
　学业荒疏：荒僻
　荒陋，荒疏：荒唐
隔阂陌生：隔生
非常陌生：铁蓦生
不老练：嫩(嫩生；～手；～了点；还～着点)
(不熟练：生疏)

另见：忘记　不熟悉　不懂　白费　浪费