创收

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(多指高校教师和工程技术人员)利用本身优势为本单位或个人创造收入。

《解放日报》1985．3．6：“近年来，学校为了进行管理体制改革，开展了科技成果转让、科技咨询、智力开发等创收工作，通过创收，适当改善教师待遇，增加教育、科研经费，对教育事业的发展起了积极的促进作用。”《文汇报》1988．4．4：“他们只有通过废寝忘食的工作，才能有所发明，有所创造。现在却要他们把时间放在别的上面，搞兼职创收，这势必严重影响他们的本职工作。”《人民日报》1988．4．17：“目前，国务院正在制订高校开展有偿服务的政策，……对学校的创收，希望学校其他部门、行业少拿点，给学校多留点，留给学校的部分，希望给教职工多分点。”《报刊文摘》1988．6．7《是经营商品，还是贩卖权力》：“等人们把眼睛擦亮，看了究竟，才明自其中的奥秘，原来这是官办企业，是党政机关‘创收’的地方。从表面上看，他们经营的是‘商品’，而实质上，贩卖的却是‘权力’!”