道德意志的发展daode yizhi de fazhan

道德意志的发展一般表现在意志的自觉性、坚持性、自制力、果断性四个方面，受成熟和教育的制约。婴儿只有意志的最初表现，能初步用语言来调节自己的某些行为，已出现坚持性的萌芽。学前儿童在教育影响下，自觉性、坚持性、自制力等意志品质开始有了明显的表现，但发展水平不高，道德意志受各种具体条件所左右，如新异刺激等分心因素、活动的特点、成人和儿童自身的态度等，行为易受当前情境引诱而转移。在新的生活条件下，小学生道德意志的自觉性、坚持性、果断性、自制力、独立性有了新的发展。研究表明，小学三年级以后，其坚持性和自制力显著发展。个体道德意志的发展存在着很大的个别差异。