豁达huò dá

❶开阔通畅。杜甫《阆州东楼筵奉送十一舅》：迢迢百余尺，豁达开四门。高适《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳》：裴回顾霄汉，豁达府川陆。
❷器度开阔。李颀《赠张旭》：张公性嗜酒，豁达无所营。

豁达

开通，宽宏大量。

豁达huò dá

通达，开敞。高适《自蓟北归》：“苍茫远山口，豁达胡天开。”王维《纳凉》：“前临大川口，豁达来长风。”

豁达；开朗；乐观huòdá kāilǎnɡ lèɡuān

【同】 都是形容词；都可以表示心胸开阔、畅快、爽朗。
【异】 “豁达”着重指通达、开阔；适用范围较窄，只能直接用于人。[例]他为人～大度。“开朗”着重指空间的开阔、敞亮、明朗；也常用来形容人的思想、心胸、性格等畅快、乐观、不阴郁。[例]走出长门洞，豁然～，山又到了我们跟前。“乐观”着重指精神愉快，充满信心和希望；适用范围较宽，除直接用于人外，还常用于前途、情势等抽象事物。[例]这小姑娘的镇定、勇敢、～的精神鼓舞了我。｜残疾人乐观、振作的精神鞭策着我。
【反义】 豁达—狭隘/ 开朗—阴郁/ 乐观—悲观

豁达huòdá

性格爽朗，胸襟开阔
　△ 为人～。
【同】开朗 大度 乐观
【反】狭隘

豁达huòdá

〈形〉开朗，通达：性情豁达│豁达大度。
【同义】大度│豁朗│开朗。
【辨析】“豁达”和“豁朗”：“豁达”指既开朗又通达，“豁朗”主要强调开朗。

豁达huòdá

开朗； 气量大。用于心胸、胸襟、胸怀、天性、性格、态度、表情、神情、样子、言论和语气等。例如：
❶ 在这充满失败悲观情绪的日子里，大家见这位负伤的将领仍像往日那样，精神奕奕，胸怀豁达，谈吐风趣，都受到感染。(罗旋《红线记》)
❷ 我喜欢她这种豁达的性格。
❸ 叶知秋却豁达地笑了： “这比喻挺准确，……”(张洁《沉重的翅膀》)
❹ 经过多年锻炼，他变得豁达了。
❺ 李瑞林对其他方面的问题，比吴国栋显得豁达。(张洁《沉重的翅膀》)
“豁达”可以跟有关形容词连用。例如：
❻ 在我的面前，是一位豁达幽默的长者。
❼ 就在这时，卢华坦荡而豁达的发言，无意中为他解了围； ……(从维熙《北国草》)

豁达huò dá

形容词。性格开朗，气量很大，用于褒义。
【例】作为老年人，我看一要休息、娱乐、保健，以延年益寿； 二要合理调节生活，搞适当的学习和劳动； 三要豁达，心胸开朗，对社会、对下一辈要讲理解，切忌满腹牢骚，积郁成疾。(《河北日报》 1988年10月19日)

豁达huò dá

大方；度量大：宝钗行为～，随分从时，不比黛玉孤高自许，目无下尘。(五·97)

豁达huòdá

性格开朗；气量大。
例 他是个豁达大度的人。

无官一身轻。／天无绝人之路。／既来之，则安之。／今朝有酒今朝醉，莫管门前是与非。／留得五湖明月在，不愁没处下金钩。／街死街埋， 路死路埋， 倒在洋沟里就是棺材。／天不言而自高， 地不言而自卑。／天摊下来， 自有长的撑住。／留得青山在， 不怕没柴烧。／一不积财， 二不积怨， 睡也安然， 走也方便。／眼不见， 心不烦。／识破人情便是仙。／叫化三年，做官无心相。／大丈夫能屈能伸。／不做中人不做保，一世不烦恼。

褊急、褊狭、褊小、褊窄、狭隘、狭小、狭窄、小气；达观、大度、大量、恢达、恢弘[恢宏]、恢廓、豁达、豁朗、豁如、开豁、开阔、开朗、宽宏[宽洪]、旷达、阔达、汪洋

○褊急biǎn jí

（形）〈书〉性情急躁，气量狭小：其人俭啬～|猜忌～，是曹操的弱点。

○褊狭biǎn xiá

（形）〈书〉狭小：气量～|～的眼光|论学识，一宏博，一～。

○褊小biǎn xiǎo

（形）气量狭窄：狭隘～|～之才，何能膺大任。

○褊窄biǎn zhǎi

（形）(心胸、气量等)狭隘：心胸～，如何治气养心|～而傲慢的小人。

○狭隘xiá ài

（形）(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里：～的眼界|心胸～|反对～的民族主义。

○狭小xiá xiǎo

（形）狭窄：气量～|他～的心胸无法容忍此事|眼界～|心胸～的醋坛子。

○狭窄xiá zhǎi

（形）（心胸等）不宏大宽广：他心地～，立刻嫉妒起来|以其～的小人之心，对他人妄加猜度。

○小气xiǎo·qi

（形）〈方〉气量小：这个～的男人，令人讨厌|我不像你那样～，一句话都听不得|你认为我～也好，大度也好，都无关紧要。

●达观dá guān

（形）对不如意的事情看得开：她很～，不需过多安慰|如能像二位的～，一切事都好办了 |他是个～的人|能～地看待生死|～的人生态度。

●大度dà dù

（形）〈书〉气量宽宏能容人：宽宏～|～包容|豁达～|宽厚而～|没想到他如此～，不计前嫌。

●大量dà liàng

（形）气量大，能容忍：宽宏～|您大人～，不计小人之过|现在职位高了，心中总得～些|男人总得～些吧。

●恢达huī dá

（形）宽宏豁达：度量弘远，秉性～|襟怀～，每以将略自许。

●恢弘huī hóng

（形）〈书〉宽阔；广大：志量～纳百川，遨游四海结英贤|气象～有万千。也作【恢宏】。

●恢廓huī kuò

（形）〈书〉宽宏：～之士|襟量～，居常自负|～大度。

●豁达huò dá

（形）性格开朗；气量大：～大度|～豪爽的性格|苏东坡放旷～。

●豁朗huò lǎng

（形）（心情）开朗：性～，不设机阱|心里是那么～。

●豁如huò rú

（形）旷达：器度～|家贫而意～。

●开豁kāi huò

（形）(思想、胸怀)开阔：听了报告，他的心里～多了 |她们好像彼此易了位，深藏的变得～，佻达的变得沉滞。

●开阔kāi kuò

（形）(思想、心胸)开朗：胸襟～|读书越多，眼界越～。

●开朗kāi lǎng

（形）(思想、心胸)乐观，畅快：性情～|他一向～，怎会为一件小事而想不开|她的心顿时～起来。

●宽宏kuān hóng

（形）（度量）大：度量～|～大度|器量～|他是～之人，不会计较的|～大量。也作【宽洪】。

●旷达kuàng dá

（形）〈书〉心胸开阔，想得开：～的大文豪苏东坡|他天性～，不会因此而沉沦。

●阔达kuò dá

（形）气量大，性格开朗：他照样那么～|～，其天性也|～大方，不为世态所拘。

●汪洋wāng yáng

（形）气度恢弘豁达：容止～|～大度。

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豁达、开朗、明朗；阴郁、忧郁

○豁达huò dá

（形）性格开朗；气量大：～大度|胸襟～|苏轼放旷～。

○开朗kāi lǎng

（形）思想、心胸、性格乐观、通达，不阴郁低沉：胸襟～|他很～，并不在意|心情特别～|神色比平常还～。

○明朗míng lǎng

（形）开朗，不暧昧：心里～了许多|作品具有～的艺术风格。
*（形）明显；清晰：～的态度|局势渐趋～|事情已经～化|听了报告后，大家心里～了。

●阴郁yīn yù

（形）忧郁，不开朗：～的心情|～的脸色|她给我的印象总是那样～，愁苦。

●忧郁yōu yù

（形）忧伤，愁闷：～症|～的神情|心情～，愁眉苦脸。

房屋好

房屋宽大：宽(～敞)
房屋高大宽敞：高敞 轩敞 高朗 高门大屋
相通宽敞：通敞 豁达
房屋错落有致：层台累榭
屋宇高大众多：轮奂
房屋高大美观：轮焉奂焉
新屋高大美观：美轮美奂 美奂美轮
房屋高大深广：厦屋渠渠 夏屋渠渠
房屋华丽：珠宫贝阙 珠宫绛阙 珠宫琳阙 珠宫玉阙 绡宫璇阙 瑶宫贝阙 琳宫贝阙
屋宇装饰华丽：金碧辉煌争辉金碧 雕梁画栋 画栋雕梁
房屋高大华丽：峻宇雕墙 峻宇雕墙 雕墙峻宇
房屋构造奇巧，千姿百态：云谲波诡 波谲云诡 涛惊云诡 涛谲波诡
房屋空间明亮整洁：窗明几净 窗明几洁明窗净几 净几明窗

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豁达

豁（豁荡）　旷(旷然；旷远；疏旷)　疏达　疏阔　疏闓　宏达　朗达　朗诣　空阔　闳通　阔达
豁达而疏略：豁略
豁达大方：豁落
恬静豁达：恬畅
开朗豁达：旷达　旷荡　昭旷　通济　舒豁
开通豁达：通豁　通敝
儒雅豁达：雅旷
萧洒豁达：萧豁
宽宏豁达：恢达　恢豁　闳豁　闳旷
豪放豁达：放迖　放旷
高远豁达：远达　远畅
(心胸开朗、性格开朗：豁达)

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精通

精(精晓；精明；精涉；精核；通精)　邃（邃晓）　熟（纯熟）　妙识妙达　妙解　暗解　深明　深通　善通　明通　淹通　淹该　淹洽　淹浃　通艺　极尽(～围棋)　晓畅洞晓　深晓　善晓　明晓　生晓
精通军事：习兵
学识渊博，精通事理：博识多通
精通经学而品行端正：经明行修　经明行洁　经明行著
知识渊博，精通经典文献：博通经籍
学识精通而广博：通淹
通达晓畅：豁达
熟习，精通：晓谙
熟悉精通：谙通　晓谙　熟精
博习精通：该淹
(对学问、技术或业务有透彻的了解并熟练地掌握：精通)

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胸襟开阔

旷(旷爽；魁旷)　豁达　泯然幕天席地
心胸开阔：达人大观
心胸开阔明亮：明月入怀　明月入抱
品格高尚，胸襟开阔：霁月光风
胸襟开阔，心地坦白：风光月霁
气量大，胸襟开阔：度量宏大
器量宏大，胸襟开阔：山包海容

宏量／雅量／恢弘／阔略／包容／包荒／宽贷／宽宏／宽旷／宽容／容隐／率易／识大体／置度外／不挂意／宇量宏厚／雅量豁然／雅量高致／襟度豁如／广思博听／高志洒落／外物不累／脱略细行／疏宕不拘／豁达大度／孔德之容／廓落任率／虚心涵纳／不念旧恶／既往不咎／称道片善／藏疾匿瑕／盖失数美／忘短弃瑕／忍辱含垢／宽裕慈爱／待人以宽／宽则得众／情恕理遣／内恕量人／不愿勿施／行不崖异／和光同尘／与物无忤／磨砻圭角／犯而不校／借境调心／超然物外／大度汪洋／海纳百川／海阔天空／宽宏大量／唾面自干／为善最乐／善解人意／推己及人／消释前嫌／息事宁人／让枣推梨／虚左以待／推贤让能／迩安远怀／公道大明／广开言路／广开贤路／从谏如流／集思广益／博采众议／礼贤下士／洗耳恭听／抑己待人／鉴于止水／开怀出世／有容德乃大／宽绰以容纳／容容多后福／长鲸吸百川／大海不让细流／超世绝俗之情／磊落嵚崎之韵／流水之声可养耳／青禾绿草可养目／观书绎理可养心／处大体不急细事／相逢一笑泯恩仇／宰相肚里好撑船／心窄世界也不宽／君子问灾不问福／君子施恩不望报／让人三分不算输／条条大路通罗马／处世让一步为高／待人宽一分是福／大丈夫能屈能伸／躬自厚而薄责于人／大肚能容难容之事／凡事包容最有余味／能忍辱者，天不能祸／以情恕人，以理律己／失不系心，得不形色／后退一步，海阔天空／江山风月，本无常主／清风入室，明月对饮／人生适志，名爵勿要／耕者让畔，行者让路／度量宽宏，有受用处／严以责己，宽以待人／其卧徐徐，其觉于于／不以物喜，不以己悲／霁月襟怀，足消鄙吝／道之为物，清宁平夷／气度要宏，言行要慎／容人之过，却非顺人之非／浩乎若沧海，斗斛不能校／识高则量大，气盛则声宏／诬金不辩，古人之雅量可师／胸中脱去尘浊，自然丘壑内营／唯宽可以容人，唯厚可以载物／君子有自反之道，无求人之理／能容天下之谤，乃能受天下之誉

豁达huò dá

❶开阔，大度。潘岳《西征赋》：“观夫汉高之兴也，非徒聪明神武，～～大度而已也。”
❷通达宽敞之处。何晏《景福殿赋》：“开南端之～～。”

豁达Huoda

指开朗、通达，是做人的一种美德。古今中外，凡是有作为的人，都具备这一品质。豁达与宽容相近，但豁达更多的是指人的视野和胸襟，而宽容则是指人对一件事所持的容忍、接纳的态度。豁达是个人的一种品性，用尊敬的态度去对待周围的人事，从而赢得一个良好的环境和心态。小学生常常缺乏豁达的态度，遇到一点小事就想不通，耿耿于怀，不能通情达理。教师应教育学生心胸要开阔、大度，要严以律己，宽以待人，对犯错误的同学要谅解，要给予热情的帮助。要学会开扩自己的视野，培养自己广阔的胸怀，成为一个品德优秀的人，从而赢得一个良好的环境和心态。

豁达

be open minded