语法学

研究语言结构规律的科学。通常简称为语法。它是语言学内部诸学科中与语音学、词汇学并列的一门独立学科。传统语言学根据研究目的把语法学分为历史语法学、描写语法学、比较语法学。其中历史语法学是用历史的观点研究特定语言的语法发展、演变的科学。语法具有很强的稳定性，语法结构的基本特点在较长时期内会保持不变，但在语言的历史发展过程中总是有所变化，历史语法学便是用变化的眼光研究它，以追溯语言的历史发展，发现语法的历史演变。比较语法学是研究特定语言语法结构之间的关系的科学。通过研究，可以帮助研究亲属语言的产生、发展，了解特定语言的历史面貌。描写语法学是研究某一语言在特定发展时期的语法构造的科学。它侧重于对特定语法体系做共时、静态的研究，是建立特定语法学体系的必要一环，也是建立历史语法学的一个出发点。传统语言学还从内部将语法学分为词法学和句法学。现代语言学产生后，对语法学的划分有所不同：根据不同的理论和方法，把语法分为传统语法学、结构主义语法学、转换生成语法学；根据研究的不同范围、角度，把语法学分为理论语法、教学语法、习惯语法等。汉语早期的语法研究主要侧重于虚词，较系统、全面的语法结构规律研究始于马建忠的《马氏文通》(1898年)。也曾有人将语法学称为文法学。

语法学

研究语言结构规则的一门科学。语法学是由语言学家建立的，由于各自研究的方法、观点不同，所建立的语法学的体系也就有别； 同一体系的语法学，也因人而异，有若干不同之处。

语法学

研究语言结构规律的科学叫做语法学。语法学还可以分为描写语法学、历史语法学和比较语法学。描写语法学描写和研究语言发展的某个阶段的语法结构，如上古汉语语法研究、中古汉语语法研究、近代汉语语法研究；历史语法学研究语言的语法结构从一个时代到另一个时代的发展过程及其规律，如研究上古汉语语法结构发展演变到现代汉语语法结构的历史及其规律；比较语法学是对各种语言的语法结构进行对比研究，找出它们的异同点和对应规律，如汉语语法结构和藏语语法结构的比较研究。

语法学

研究语言结构规律的科学。根据研究方法的不同，可分为传统语法学、结构主义语法学、转换——生成语法学等。根据研究的目的和对象的不同，又可分为研究某一语言语法结构的发展演变的历史语法学、研究几种亲属语言在语法结构上的相互关系的比较语法学、研究某一语言在一定历史时期内的语法结构的描写语法学。我国的语法研究以传统语法学为主。早在战国时期，《墨子》、《荀子》就对词进行语法分类，《公羊》《谷梁》二传对词序进行语法意义的分析，汉代学者，明确分出了称之为“辞”、“语助”的虚词，这些都是早期的语法研究。但传统语法学多寓于训诂之中，缺乏系统性。最早的系统地总结汉语语法的著作是1898年刊行的《马氏文通》。

语法学

也叫“语法”“文法学”。指研究客观存在的语言结构规律的科学，即语法学家自觉地对语言的结构规律加以研究的结果。由于研究的目的、对象、角度或方法的不同，就有了不同的语法流派 （学）。以一种语言为研究对象的，称某一语言的语法（学），如汉语语法学、英语语法学。以概括具有语言的语法研究成果，探讨一般规律为目的的，称为普通语法学。采用历史的方法，研究某一语言语法的发展演变的，称历史语法学。采用比较的方法研究亲属语言之间的语法结构规律的，称比较语法学。采用传统方法的，称传统语法学，包括词法和句法。对某一语言在发展中的一定时期的语法体系作片断的、静态的描写的，称描写语法学。结构主义学派以语素为基本单位，打破词法和句法的界限，把句法的概念扩大到整个语法。转换生成学派把语法看成是一种对语言的全面叙述，研究对象包括句法规则、音位规则、语义规则，这是对语法最广义的解释。现代语言学则主张语法应系统地阐述理解句子和生成句子的规则。

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语法学

周秉钧主编，刘诚、王大年编著。系古汉语学习丛书之一。共分10章： 第一章“概说”。讨论了语法结构、语法系统、语法学习等问题。第二、三章讨论词类。实词分名词、动词、形容词、数词、量词五类，分别介绍了一般用法和特殊用法；虚词分代词、副词、介词、连词、助词、叹词6类，亦分别介绍一般用法和特殊用法。第四章讨论词组，分名词词组、动词词组、形容词词组、数量词组、介词词组等五种类型，并逐一加以介绍，每类词组先介绍构成与分类，然后介绍语法功能。第五章讨论单句。按结构分成主谓句和非主谓句，按语气分成陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，并分别举例说明其句式特点，还讨论了判断句、被动句、兼词句等特殊句式。第六章讨论复句。先从语言、结构、意义三方面讨论复句的特点，认为结构、语言、关联词语三个标准可以区分单句和复句；然后讨论复句的类型，分为并列、顺承、总分、选择、进层、转折、因果、条件、假设等9类，每类都举例加以说明，并讨论了复句层次的划分和紧缩复句的层次问题。第七章 “句组”。讨论了句组的特点和辨认、句组的构成、句组的分类等问题，认为句组的类别和复句完全一样。第八章讨论固定句式和变异句式。认为直陈式、婉转式、反诘式、询问式是固定句式，倒装句、省略句、互补句是变异式。第九章讨论文章的语法分析。论述了文章的句法格局和文章的句法格律两个问题。指出“所谓格局，就是语法结构成分组成的方式”，“所谓格律，就是关于字数、句数、对偶、平仄、押韵等方面的格式和规则。”第十章是“古代汉语语法学史略述”。本书的语法体系基本采用传统的教学语法系统； 融汇成分分析法和层次分析法作为析句方法； 注意全面介绍古汉语语法规律： 从纵的方面自词法结构讲到文章的句法格局，从横的方面既讲与现代汉语相同的规律，又突出古汉语的特殊规律。是一本有特色的古汉语语法著作。1986年由湖南人民出版社出版。

学科

学(科～；史～；哲～；声～)
医学：医科
法律学科：法学
科学技术：科技
经济学，会计学：银学
数学：计 算术 算学 隶首之学
以人类语言为研究对象的学科：语言学
研究语法结构规律的科学：语法学
(按照学问的性质而划分的门类：学科)

另见：分类 历史 发展

语法学yufaxue

研究语法的科学，即研究语言结构规律的科学。语法学又可分为词法学和句法学，前者是研究词的构造及其变化规则的学科，后者是研究组词成句的规则的学科。根据其研究的对象的不同，语法学有历史语法学、比较语法学和描写语法学几种。历史语法学着重研究某一种语言语法结构的发展演变；比较语法学着重研究亲属语言语法结构之间的异同关系；描写语法学着重研究某一语言在发展中一定时期的语法结构的状况。
汉语语法学的研究在“五四”运动前并不很发达，1898年出版的《马氏文通》是我国第一部系统的文言语法著作。在此之前，语法研究一直没有形成独立的学科，古人关于语法问题的论述散见于训诂著作（包括解释词义的专著和随文而释的注释书）中和对文学作品的评论中，如对虚词的诠释、对词类活用现象的揭示、对文句中词序的解说等等。虽然也有几部专门解释虚词的专著，如元卢以纬的《语助》、清刘淇的《助字辨略》、王引之的《经传释词》等，但多是从训诂的角度出发，把逐字为训和随文而释结合在一起，而不是专门就语法问题进行归纳和条理。《马氏文通》的体系是模仿印欧语法建立的，但也同时注意到了汉语的特点，因此，在汉语研究上，它有着重要的开创之功，给以后的汉语语法研究以深刻的影响。这以后陆续产生的几部语法著作，基本上是以它为范本，或多或少地加以修补而成的，如章士钊的《中等国文典》等。“五四”运动之后，汉语语法研究逐渐兴起，《马氏文通》已不能满足研究者们的需要，各种对《马氏文通》进行不同程度改革的语法著作相继问世，如刘复的《中国文法通论》、金兆梓的《国文法之研究》、陈承泽的《国文法草创》等。其中，《国文法草创》一书提出了词义的本用活用问题，影响尤大。这之后的《词诠》、《高等国文法》等书（杨树达著）在语法学发展史上也有重要的地位。黎锦熙的《新著国语文法》是一部以白话文为研究对象的语法著作，书中首创“句本位”的语法体系，采取了以主语述语为中心的句子分析法，对语法学界，尤其是对大中学校的语法教学影响颇大。40年代初，一些语法学者借鉴国外语言学理论，又结合汉语实际，撰写了一批专著。这些著作侧重点不同：或拿文言文与白话文对照，着力于描写汉语语法现象；或强调汉语自身的特点，着力于句法的研究等等。这些对后来的语法研究都起到引导和启发作用。1949年以后，语法研究在规模、成果和培养人材等方面都取得了重大的突破性的成果。建国初期，学术界掀起了学习语法的高潮，并开始了语法知识的普及。当时不仅在大学中学都加上了语法教学的内容，而且还在全国范围内开展了多次专题讨论。对于借鉴和吸收国外语法学新理论等问题，也逐渐给予了应有的重视，取得了引人注目的成绩。

语法学Yufaxue

语言学的一个分科，是研究语言结构规律的科学。汉语语法学是一门年轻的学科。虽然，从汉朝时起，历代学者就在进行文字学、训诂学研究的同时，对虚词、实词、句读（逗）、句法等，进行了大量的研究，但是，语言学作为一门独立的学科，从第一部语法专著《马氏文通》问世到现在，只有90多年的历史。这其间，语法学家们进行了大量的艰辛的研究工作，获得了很大的非常可喜的成果。但迄今为止，我国还没有一种为大家所公认的适合于汉语特点的语法体系。现在的汉语语法，从方法到体系，主要来源于西方的传统语法、结构主义语法、习惯语法。1984年所产生的《中学教学语法系统提要》，就是借鉴这三种语法，特别是结构主义语法而写成的。就目前而言，可算是一个为大家所接受的、比较好的语法体系。语法学与逻辑学、修辞学有着密切的联系。逻辑学是研究人的思维规律的科学。一定的语言形式，表达一定的思维内容；人的思维只有借助一定的语言形式，才得以表达出来。语法与逻辑是互相依存的。语言不合语法，自然不合逻辑；同样，不合逻辑，必然不能正确地表达思想。修辞学是研究语言表达效果的科学。使用语言，不仅要合乎逻辑，合乎语法，而且还要讲求表达效果，力求有艺术性、有感染力。反过来，语法又是修辞的基础，语言如果不符合语法，就没有修辞可言。总之，对语言来说，逻辑是管“对不对”的，语法是管“通不通”的，修辞是管“好不好”的。

语法学

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语法学

语言学的一个分支。以语言的结构规律为研究对象。由于研究目的的不同，语法学可分为：1.研究某一语言语法构造发展演变的历史语法学；2.研究亲属语言语法结构之间关系的比较语法学；3.研究某一语言在某一历史时期语法构造的描写语法学。由于研究方法的不同，语法学又有传统语法、结构主义语法和转换生成语法之分。

语法学

研究语言的语法结构规律的科学。由于研究的目的、方法不同，形成了3种不同语法学，即传统语法学、结构主义语法学、转换语法学。传统语法学把语法分为词法和句法两大部分。我国语法界长期以来比较熟悉传统语法学。

语法学

书名。刘诚、王大年编著。湖南人民出版社1986年10月出版。为周秉钧主编《古汉语学习丛书》之一种。本书采用传统的教学语法系统，对古汉语语法知识作了全面系统的论述，并有所更新。第一，推广了语法学的研究范围。过去的语法学只讲到句子为止，本书顺应当前语法学发展的趋势，推广到句子以上的句组 （句群），并且推广到语言风格学中语法特色这样的边缘领域。第二，扩大了结构和成分的概念。凡较小语言片段构成较大语言片段的方式都叫 “结构”，统称“语法结构”，分为“词结构”、“词组结构”、“句子结构”、“句组结构”等。从合成词到词组到句子都有八个成分，统称“语法结构成分”。第三，改进了句法分析的方法。将中心词分析法同直接成分分析法融合起来，既重视格局，也注意层次。第四，调整了词组划分的矛盾。本书第一次按功能标准划分为名词词组、动词词组、形容词词组、介词词组等，第二次按结构标准划分为述宾词组、述补词组、定中词组、状中词组、联合词组、主谓词组 (作句子成分时，特称“单句形式”) 等。第五，突出了古汉语语法特点。为古汉语语法的独特规律专设章节，如虚词的特殊用法、固定句式和变异句式等等。

语法学

grammar