语文教师的进修yuwen jiaoshi de jinxiu

由于语文学科教材内容的时代性、知识的综合性和语言的技能性，使得语文教师的进修显得十分重要。首先，语文教材的时代性强，教学内容在不断补充、更新，教师就需要经常学习新东西；其次，语文科知识的综合性强，就要求教师的知识面宽，从语文知识到各种科学知识都需要学习；再次，语言文字的技能性强，更要求教师不断进行口头语言和书面语言的严格训练，练就能说会写、善于分析综合的真实本领。
语文教师的进修分为在职进修、脱产进修和半脱产进修三种形式。

语文教师的进修Yuwen jiaoshi de jinxiu

由于语文学科教材内容的时代性、知识的综合性和语言的技能性，使得语文教师的进修显得十分重要。进修，首先保证教师能够胜任语文教学工作。其次，由于语文教材的时代性强，教学内容在不断补充、更新，教师便需要不断地更新自己的知识； 语文又是一门综合性的学科，又要求教师的知识面要宽，从语文知识到各种科学知识都要有所掌握。再次，语文学科包括语文技能的训练，这种训练应该说是无止境的，也就要求教师不断进行口头语言和书面语言的严格训练，做到“教给学生一杯水，教师首先要具备一桶水。”当前各级教育领导机关都十分重视语文教师的进修工作， 并为教师的进修创造了各种必要的条件。语文教师的进修主要有三种形式：在职进修、脱产进修和半脱产进修。其中在职进修是最常见的进修形式。