语文教学法的研究对象Yuwen jiaoxuefa de yanjiuduixiang

小学语文教学法的研究对象，是依据党的教育方针， 小学教育的目的， 语文学科的性质特点，儿童年龄特征，特别是思维和语言发展的规律，来研究小学语文教学的目的、要求、内容、原则、方法等；重点是研究小学语文教学的规律， 既包括小学语文教学的一般规律， 也包括识字、写字、读书、作文、基础训练诸方面教学的原则、方法等。
小学语文教学法， 不是单纯的 “教学技术”， 也不是简易的 “实践方案”或“课堂教案”，而是一门科学，是一门具有很强的理论性与实践性的教育科学。它要在科学理论的指导下， 对小学语文教学实践经验进行分析、概括、总结、提炼。因此，它与相关科学之间具有极其密切的关系。它与马克思主义哲学、语言学、文字学、教育学、心理学、逻辑学等等密切关联。