评价二2940名说合生意的中间人。中原官话。新疆鄯善〖〗。

评估；评价pínɡɡū pínɡjià

【同】 都可作动词；都指评论估计的意思；都可作“进行”、“加以”、“作出”等词语的宾语。
【异】 “评估”侧重指对事物作出分析估计；适用的对象主要是现状、前景、效果、效益，多用于企事业实体，适用范围较小；是专业用语；常作谓语和宾语；不与“高”、“低”搭配。[例]对这个钢厂作了～，认为发展前景良好。｜在没有全面了解之前，他拒绝对该企业进行～。“评价”侧重于对人或事物作出带有鉴定性的评论；适用对象主要是人品、言论、行为、质量、价值、水平、成绩等，适用范围大；可与“高”、“低”搭配。还可以作名词，指对人或事物所作出的鉴定性评语，例如：“人们对这部作品的评价是很高的”；“评估”没有这种用法。[例]大家高度～他的改革举措。

评价píngjià

评定人或事物的价值；也指评定得出的结论
　△ ～政府绩效｜～很高。
【同】评说 评论

平价；评价

◉ 平价pínɡjià　
❶ 动 平抑上涨的物价。〈例〉政府采取～政策，稳定了市场/ 但要紧在～，则民不扰。
❷ 名 平抑了的货物价格。〈例〉～粮油/ ～收购农产品。
❸ 名 普通的价格；公平的价格。〈例〉今日理箱子，找出一段～白布来。
❹ 名 指一个国家本位货币规定的含金量。也指两个金本位或银本位国家间本位货币法定含金量或含银量的比值。
◉ 评价pínɡjià　
❶ 动 评定价值高低。〈例〉～文学作品/ 高度～/ 对历史人物进行客观公正的～。
❷ 名 评定的价值。〈例〉恰当的～/ 历史会作出公正的～/ 观众给予这部电影很高的～。

评价píng jiàоцéнка

价值

价(价色；等～；产～；身～) 值(产～；币～；升～；贬～) 贾 赀 意义
物品的价值：物直
货物的价值：货值
赃物的价值：赃估
本身的价值：本价
评定的价值：评价
昂贵的价值：百金
价值高：值钱 值价
数量之多，价值之高：等身金
价值降低：贬值
货币贬值：贬价
(体现在商品中的社会必要劳动或事物的作用：价值)

另见：作用 用途 价格 财物

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评定

论　骘(评骘；品骘)　打(～分)第　判正　端较　品裁
比较评定事物的优劣：衡短论长
评定工作成绩：评工
　评定功绩：评功(～摆好)
　评定功劳大小：论功　讲功
　评定功劳等次：第功
评定分数：评分
　考卷评分：评卷
评定模范：评模
对人一生的功过是非做出评定：论定
人的是非功过要到死后才能做出结论：盖棺论定　盖棺定论　盖棺定谥　定论盖棺　论定盖棺　阖棺定谥
衡量评定其价值：评价
评定罪责：第罪
考试评定：考评
审阅评定：审定
商讨评定：较量
衡量评定：铨定
　通过比较，评定高低：评比
鉴别，评定：鉴衡　品定　条品
鉴察评定：鉴评
收受贿赂而妄加评定：卖评　卖平(通过审核、衡量来决定：评定)

另见：商量　比较　衡量　评判　评论　评价　决定

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价格

价(价值；价钱；价码；价色；物～；地～；厂～；造～；现～；时～；原～；平～)　贾　赀　盘子
估计价格：估价　作价　估评
标出货物价格：标价
　商业上指标明价格：明码
买方问价：问价　问津
卖主提出售价：讨价　要价　开价　报价叫价　索价
　卖方高声报价格：喊价
　卖东西很诚实，不虚报价：口不二价
　要价超过实价：要谎
　胡乱讨价：谩索
无限度地乱开价钱或条件等：漫天要价　漫天讨价　漫开叫价　漫天开价　瞒天讨价　瞒天要价
买方因嫌货价高而说出愿付的价格：还价给价　打价
议论价格：评价
　双方议论价格：议价　论价　讲价(讲价钱；讲价还价)　讨价还价　要价还价
　讨价与还价：二价(不容～)
买方压低价格：砍价
　强迫降价：压价(～压级)
　不合理地压低价格：杀价
降低原来的定价：降价(～以求)　削价　贬价　镌价　减价
　减低或压低价格：短价
　减让价钱：饶减
价格划一：不二价（真不二价）　划一不二
　货价说一不二：言不二价　言无二价
(商品价值的货币表现：价格)

另见：买卖　商品　价值　计算

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评价

题　品评　品衡
评价和估量：评估
自我评价：自许
评价好：好评
给予好和坏的评价：褒贬扬抑
给予高的评价：高品
不好的评价和议论：贬议
对人和事物进行贬责性的评价：贬量
死后世人的评价：余价
确切的评价：确评
平心静气、公正客观地予以评价：平心而论
另作评价：别论
(评定人或事物价值的高低：评价)

另见：评论　评定　褒贬　价值　作用

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衡量的方面

衡量道理：揆理
衡量事情的轻重：议事　度事
衡量事物的轻重长短：丈尺权衡
衡量物之多少、轻重：称物
衡量财产：称财
衡量德行：校德　称德
衡量自己的品德：度德(～量力)
衡量功绩：程功
衡量才能：程能　量才　量能　称能
　衡量人的才能：揆才量能　揆才量力
衡量力量才能：量力
衡量自己的力量：量力(～而行)
衡量人或事物的价值：评价
衡量人情：称情
衡量心志：概志
衡量敌我力量：计力

评价

泛指评论人物或事物的作用或价值。

评价

解释的一种指向。是客体信息和主体意识标准结合的产物。评价活动影响行动目标的选择，为决策提供依据。评价标准从根本上说是人的利益。这里所指的“利益”是广义上的，既包括物质利益也包括精神利益。评价可按评价标准分为四大类：真假对错评价、利害评价、美丑评价和哲学评价。以个人利害关系为标准进行的评价，就是认为对己有利的事物即为“好”，对己有害的事物即为“不好”。统治阶级总是将其本阶级的善恶评价标准在整个社会上推广，并使用国家机器加以维护。从行为动机考察的利害关系和从效果考察的利害关系，既有一致的地方，也可能存在矛盾，因此有时要从动机与效果的一致性去评价。实用评价就是评估一个物体、一种属性、一件事情、一个系统或一项工程在实践中的意义、作用以及作用的程度，包括重要程度、经济价值、有效程度等等。

评价

evaluation

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评价

evaluation

评价

❶appraise; evaluate; pass judgment on
❷appraisal; assessment; evaluation; appraisement
我们给予它应有的～。We gave it due evaluation./中国为维护世界和平、促进共同发展作出的贡献赢得国际社会的高度～。China’s contribution to upholding world peace and promoting common development is widely recognized by the international community./高度～ hail (or applaud,deeply appreciate)sth;highly appraise; set a high value on;speak highly of;have a high opinion of/积极～appreciate or recognize sth/项目～ evaluation of project/～工作evaluation exercise/～方法evaluation methodology/～用语evaluation terms/～制度evaluation system

评价evaluation

根据一定的标准，对教育过程中所产生的思想、学业、行动和个性等方面的变化进行估价并确定其价值的过程，常以测量的结果有多大价值为着眼点。目的是促进学生的学习，为教师的教学效果与效率提供必要的反馈，帮助指导、咨询和个别教学。