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皮亚杰认知发展理论术语。指具体运算与形式运算。具体运算阶段为7～11岁，此时儿童开始根据具体事物进行逻辑推理。能对事物进行分类比较，以了解事物间的关系。形式运算阶段为11岁以上，这时儿童能根据概念化的、抽象的方法掌握代数、几何等抽象的知识，或解决较为抽象的问题。亦指思考性的心理活动。
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