表象的发生biaoxiang de fasheng

在儿童发展过程中，作为感性认识的高级形态的表象，不是一出生就有的。而是在脑的发育的条件下，在感知运动的基础上，在环境的影响下逐步形成的。新生儿只有一些先天带来的无条件反射， 随着环境的改变， 在新的条件下，先天的无条件反射就逐步条件化、信号化，形成了信号性的条件反射。儿童在条件反射的形成和应用的过程中，不但认识了事物的某些属性，而更重要的是认识事物的整体（知觉）。3个月的婴儿可以看到知觉常性的最初表现， 6个月的婴儿可以追视一个滚走了的物体。到了8～12个月，儿童逐步形成精确而稳定的表象。这为以后形成概念、形成思维提供了直接基础。