自动作文训练zidong zuowen xunlian

是学生出于自觉的一种课外作文训练。它是课内写作教学的补充。这种作文训练完全出于学生自愿，教师如能作适当的引导，往往会收到特殊的效果。这种训练方式有写观察日记、课外随笔、札记和读书笔记等。
观察日记，是把观察到的社会现象和自然景象如实地记录下来。这种记录可以是完整的，也可以是片断的。观察必须有正确的立场和观点才能客观地反映生活。坚持写观察日记，有利于培养观察和思索的习惯，有利于积累写作素材，提高写作能力，应大力提倡。
随笔和札记是随手笔录、不拘一格的文字，往往是习作者在学习、生活中的某些感触和一得之见随手记录下来的，并不要求精雕细刻。因此，形式多样、短小活泼。
读书笔记，是读书后写下的摘要、评论或心得体会的文字。读书笔记的方式有摘要式、批注式和心得式等。摘要式：读一篇文章或一部书，可写出它的主题或中心，或写出阅读提纲；批注式：一边阅读，一边在书的空白处写眉批和总批，以评析文章的优缺点；心得式：也可称“读后感”，既可写出对文章的总的感受，也可写感受最深的东西。培养学生自动作文的习惯，会加速学生写作能力的提高。