自主与羞怯怀疑阶段zizhu yu xiuqie huaiyi jieduan

美国心理学家E·埃里克森提出的个体心理社会性发展的第二阶段(约1.5～3岁)。这一阶段的主要任务是培养儿童的自主性。如果父母及照顾儿童的成人允许儿童独立干一些力所能及的事情， 并加以表扬，就能培养他们的意志力，使他们获得自主感，并且学会自己控制自己。相反，如果成人对儿童的行为限制过多， 批评过多， 就会使儿童产生自我怀疑和羞耻之感。埃里克森认为自主感应强于怀疑和羞耻感，但自主感也不能无限发展，必须要有一定的怀疑和羞耻感，否则过分相信自己，会变成独行，不易适应社会。这个阶段中，如果儿童形成的自主感超过怀疑与羞耻感，就会形成 “意志”的美德。