考试kǎoshì

考查测试掌握知识技能的情况。
【同】测验 测试

考试kǎoshì

〈动〉通过口头或书面提问等方式，检查掌握知识和运用技能的程度：开始考试│进行考试│考试结束。

考试；考释

◉ 考试kǎoshì　动 通过书面或口头提问等方式，考查知识或技能。〈例〉～科目/ 升学～/ 结业～/ 通过阶段～，可以检查教师的教学效果和学生的学习情况/ 星期天，她也要去参加～。
◉ 考释kǎoshì　动 考证并解释。〈例〉～西夏文字│甲骨文～/ 吐火罗语的发现与～在中印文化交流中有着重要的作用/ 石上文字多已剥蚀，不可～。

考试

kǎo shì 通过书面、口头提问或现场操作等方式，考查知识和技能 (take exams): ～不及格的同学下星期都可以参加一次补考。

离析形式	所占比例	例句
考+[补]+试 考完试	★★★
		◇ 星期五我考完试，星期六我陪你玩儿 个痛快，好不好？ ◇ 张明一考完试便开车和同学到处玩儿 去了。 ◇ 自从考完试后，他就没开过口，估计 这次又没考好。 ◇ 考完试的张强一身轻松。
考完了试		◇ 等我考完了试，我就去云南旅行。 ◇ 我考试前生了很重的病，但还是坚持 考完了试，竟然还考上了理想的大学。
考+了+(…)+试 考了试	☆
		√ 我们昨天考了试，所以今天没什么事 情了。
考+了+[数][量]+试		◇ 由于考试前有人知道了答案，学校又 给我们考了一次试。
试…考…	☆	◇ 后来，他干脆试也不考了，书也不读 了，跟着父母去北京打工了。
考+的+试	○	◇ 我们上午八点到十点考的试。
考+[代]+试 考什么试	○
		√ A:我下午有口语考试。 B:你都病得这么厉害了，还考什么试 啊，好好休息吧！

考试

（同）考查

考试kǎo shì

检验技能的一种方法。此借指发生不正当的性关系（含有诙谐讽刺意）:这媳妇遂恣情纵欲，满宅内便延揽英雄，收纳材俊，上上下下竟有一半是他～过的。(七七·1914)

考试／科举考试／应考／应举／未考好

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考试

考(～工；考校；考察；招～；待～；投～；月～；季～；报～；初～；中～；高～；主～；监～；补～)　试(试考；～卷；～测；口～；笔～；面～；免～；校～；课～)　校课
要求书面答案的考试：笔试
命题考试：发策决科
统一考试：统考　通试
第二次考试：复试
举荐考试：呈试
前往考试：赴考　赴试　从赋
及时考试：辄试
考核，考试：考较
审察考试：览试
考试条例：试例
　考试律令知识：试法
请人代考：枪替
考生交出考卷：交卷
考试事务结束：撤棘
通过考试：过考
　通过省试：过省
考试列入优等：高第　崇科
(通过书面或口答方式，考查技术或技能：考试)

另见：学生　参加　考核　知识　技能　科举　名次　考场　考试的人

考试kǎo shì

考核，验试。《后汉书·吴良传》：“设坛而拜，不复～～。”

考试

考察、测度、甄别人的知识、智力、能力的一种社会活动。也是一种具体的考察、甄别方法。源于社会生产和社会生活的客观需要，并随着社会发展需求的变化而不断改变其内容、性质和操作方式，以发挥不同社会或时代所需求的功能。中国是世界上最早实行考试的国家。中国考试之源可追溯于原始社会末期或奴隶社会初期的“选贤与能”，即带有实践性的观察、检验活动，如尧之“试”舜及“询事考言”等。夏、商、周均创建了学校，从此教育遂与考试有了不可分割的关系。以西周为代表的奴隶社会的选士制度，是学校教育、乡举里选、诸侯贡士三位一体的模式，是我国考试发展史上的重要阶段。“考”与“试”并用而形成“考试”一词，就目前见到的最早文献是汉代董仲舒的《春秋繁露》。而作为一种客观衡量人才优劣的尺度，制度化的考试正是在西汉文帝、武帝推行、完善察举制的过程中形成的，是当时作为认定任官资格的重要手段之一。汉代设科射策和太学课试等多元考试方式的推行，使我国古代考试制度进入新的历史时期，一直沿袭至隋以前。自隋唐建立科举制度以后，考试制度发生了根本性的变化。作为选官制度的重要手段，科举制度的建立，使学校成为其赖以发展的基础和人才培养基地，以致到明清，“科举必由学校”。这一制度一直沿袭至清末，长达一千三百年。正是在这一历史时期，考试才真正成为影响社会各个方面的重要因素。16世纪以后，西方传教士陆续把中国科举制度介绍到欧洲，至19世纪英国首先建立了文官考试制度。中国近代考试制度是从西方引进的，始于清同治元年(1862)建立的京师同文馆。20世纪初年新学制的颁行和科举制度的废止，使新的学校考试制度最终确立。随着西方创立的经典测量理论及项目反应理论的引入，中国在考试理论和实践上有快速发展，特别是在20世纪80年代以后，不仅教育领域中广泛使用考试，而且公务员的选拔及评价，各种职业资格证书的颁发，劳动技能鉴定等，都离不开考试，并在此基础上建立了中国的“考试学”。广义的考试，泛指人类社会一切测度和甄别人的身心各个方面之群体或个体差异的活动，如体能测验、性格测验、单元测验、期中考试、学年考试、毕业考试、教学效果诊断考试、升学考试、招工考试、干部考核、业务考核、评比、鉴定、各种竞技比赛等等。狭义的考试，是由主试者根据一定社会的要求，在一定的场所，采取一定的方式方法，选择适当的内容，对应试者的知识与能力所进行的有组织、有目的的测度或甄别活动。因其性质、目的、内容、方法、手段的不同，又分为众多类型，如合格考试，选拔考试，研究性考试；文字考试，非文字考试；个体考试，团体考试；深度考试，速度考试；论文式考试，标准化考试，变通式考试；口试，面试，笔试等，分别归属于社会和教育两大考试系统。由于考试提供了科学、平等竞争的手段，从而保证了社会的公正，激发了应试者学习的积极性，推动了教育的发展，促进了人才的合理使用与流动。同时，由于理论研究的不充分，制度的不完善，技术的不发达等原因，目前考试也还存在不小的消极影响，特别是在竞争激烈的情况下。这也为考试理论的研究及实践提出了新的问题。

考试Kaoshi

学校检查、评定学生学业成绩和教学效果的一种方法。对教育教学活动具有评定、诊断、反馈、预测和激励的功能，是教育测量的工具之一。教师按照一定的目的，让被试者在规定时间内，按指定的方式、要求来解答试题，并对其解答结果评等级、记分。具体方式有口试、笔试和操作考试。笔试又有开卷考试和闭卷考试。考试类型按教学阶段分有期中、期末、学年考试；按作用分有入学、毕业、升学考试。升学考试中又有预测、加试等。中国是最早采用考试进行教育评价和选拔人才的国家。西周时期“国学”中的大学，就设有定期的学业考查制度。隋代始设科举制度也是以考试为主。到汉代的太学已有严格的考试制度。宋、元、明、清之际则形成了较完备的积分制，考试制度日趋严密和完善。当代西方国家力图把考试作为促进有效利用人才的一种工具，各国在考试制度、内容和方法上都不断有所改革，如举行共同学力考试，采取智力测验、运用电子技术于考试等。当代中国在教育改革的推动下，也对其进行多次改革，如提出进行知识、能力的综合考核，实行标准化考试等，以期实现考试的科学化、现代化。

考试

对学生学业成绩和教学效果作出全面性检查的一种方法。一般包括期中考试、学期考试、学年考试、毕业考试和升学考试。考试的方式有口试、笔试和操作考试。笔试分闭卷考试和开卷考试。闭卷考试多用于检查基本知识或记忆性的题目；开卷考试则多用于创造性、综合性的题目；操作考试用于检查学生掌握技能的情况和理论联系实际的能力。考试后对学生的学业成绩进行评定，对考试结果进行试卷分析与情况总结。

考试

检查学员或学生学业成绩和教学效果的重要方法，有口试、笔试和现场作业等方式。

考试

examination;test
参加～ take (or sit for) an examination/举行～ hold an examination/入学～ entrance examination/期中～ mid-term examination /期末～final(or terminal,end-of-term) examination/～方法method of examination/～制度examination system /～成绩examination result (or mark)/～成绩优良pass an exam with good or excellent grades (or with distinction)/～成绩优异magna cum laude(eg他以优异的～成绩获得硕士学位。He has won master’s degree magna cum laude.)/～及格pass an examination; get a pass/～刚及格scrape through an exam/～不及格fail(in)an examination;flunk/托福～（美）Test of English as a Foreign Language(TOEFL)/研究生成绩～（美）graduate record examination(GRE)