考校

查点核实。

考校二1638动研究；落实；商量。中原官话。山西襄汾〖〗。

拷问

掠(掠治；掠理；讯掠)　挞讯　拷较　拷鞫　考讯　考问　考治　考鞫　讯考　讯拷　情拷
审讯，拷问：鞫考　鞫案　鞠按　鞠礉
用刑拷问：梏掠　刑拷
　拷囚讯罪：考校
　用拶刑逼讯：拶鞫
追究拷问：追拷
拘留拷问：系拷
　逮捕拷问：逮考　收考
审查拷问：案考
笞击拷问：掠考　掠拷
剥衣捆吊拷问：绷吊
用刑拷打审问：绷扒吊拷　绷吊拷讯　绷扒吊榜　絣扒吊烤　吊拷绷扒　吊打绷扒
　用残酷的刑罚拷打审问：非刑拷打　非刑逼拷　非刑吊拷
通过折磨肉体逼供审讯：刑讯　拷讯　拷治　拷掠
　刑讯囚犯：拷囚
　刑讯穷竟：考竟
拷问致死：考死
(拷打审问：拷问)

另见：逼迫　审问　用刑　打人

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考试

考(～工；考校；考察；招～；待～；投～；月～；季～；报～；初～；中～；高～；主～；监～；补～)　试(试考；～卷；～测；口～；笔～；面～；免～；校～；课～)　校课
要求书面答案的考试：笔试
命题考试：发策决科
统一考试：统考　通试
第二次考试：复试
举荐考试：呈试
前往考试：赴考　赴试　从赋
及时考试：辄试
考核，考试：考较
审察考试：览试
考试条例：试例
　考试律令知识：试法
请人代考：枪替
考生交出考卷：交卷
考试事务结束：撤棘
通过考试：过考
　通过省试：过省
考试列入优等：高第　崇科
(通过书面或口答方式，考查技术或技能：考试)

另见：学生　参加　考核　知识　技能　科举　名次　考场　考试的人

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校对

校（覆校）　雠　较对
校对书籍：校书　仇书
翻阅校对：覆　校阅
　勤勉校阅：谨阅
考核校对：较勘
考订，校对：考校
　翻阅考校：披较
　讲究考校：讲校　讲试
校对认真细致：句栉字比　句疏字栉　句比字栉　字比句栉　栉比字句
核对并改正：校改　核改　斠改
(按原稿核对抄件，纠正错误：校对)

另见：核对　纠正　校正　错误

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研究

究(究研；讲究；考究)　治（研治）　讨　论　摩　考(考查；考校)　揣摸　探索
学习研究：肆治
　阅读研究：览究
　讲习研究：讨论
　修习研究：讲求
讨论研究：讨击　论究　论考
　讲论研究：讲绎
　评论研究：评究
探讨，研究：讨探　探研　论求
　相互探讨研究：相切相磋
调查研究：调研
检查研究：检求
考查研究：考索　考锻
　考辨研究：辨究
审察研究：详究
会同研究：集诊
商量研究：商榷
　商讨研究：榷　磋摩
　切磋研究：摩研
征求意见，商量研究：询谋咨度
分析研究：披究
　提出疑问，进行分析研究：质疑辨惑
对资料性文本的分析研究：考据
推求研究：推究
总结研究：检讨
默默地探索研究：沉吟
研究清楚：究明　研澄
(探求事物的性质、规律等：研究)

另见：钻研　研求　探求　事物　学问

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校正

斠　辅正　雠正　是正　格校
校正，纠正：勘正
　校对勘正文字：点勘　点校
　勘正错误：正误
校正别人的说话：较正
校正文字错误：是正文字
校正书刊中文字上的错误：勘误
校正音乐律吕，使之和谐：调律
核实校正：考校　考稽
　推求考校：推校
修改校正：刊校　改刊
捡查校正：括正
审阅校正：校读
(校对订正：校正)

另见：校对　校勘　改正2

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比较

比(比次；比校；比拟；比量；比例；比类；比匹；打比；对比)　较(较量；计较；辜较)　方（方比）　订　讲　谕　拟　吡　等（等量）　均　侔　照　校　视　类　差(～可告慰)　棿（棿拟）　衡　形　相况　角量
表示比较：于(高～；小～)　要(他～好些)　莫(～过于)　来(天～大)　有(他～他哥高)　何与　孰与　孰若
　表示正反比较：与否(成功～)
相互比较：项背
把两种不同的事物或情况互相比较：对比
进行比较和推测：比度
收集比较：集比
选择比较：论比
排列比较：贯比
考查比较：比（比次）　考较　考校　程量稽合
　考校武力：校武
研究比较：商较　商校　商敌
比照，比较：订况
对照比较：对勘
权衡，比较：称　权县　诠较
评论比较：评点
竞争比较：角较
向高处比较：攀比　攀引
私自比拟：窃比
详细比较：详较
(就两种或两种以上的同类事物辨别异同或高下：比较

另见：辨别　衡量　对照　事物　差异　好坏

考校kǎo jiào

❶考试，考核。《礼记·学记》：“比年入学，中年～～。”
❷校对，校正。《论衡·佚文》：“东海张霸……造作[《尚书》]百二篇，具成奏上。成帝出秘《尚书》以～～之，无一字相应者。”

考校

❶犹考课。丘濬《大学衍义补·正百官严考课之法》：“立为考校之法，就积日累久之中，而分德、功与能之目。常才则循夫一定之资，异才则有不次之擢。”参见“考课”。
❷科举考试用语。指评阅考卷。《元史·选举一》：“试官考卷，知贡举居中，试官相对向坐，公同考校，分作三等，逐等又分上中下，用墨笔批点。考校既定，收掌试卷官于号簿内标写分数。”

考校

考试。《礼记·学记》： “古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学，比年入学，中年考校，1年视离经辨志，3年视敬业乐群，5年视博习亲师，7年视论学取友，谓之小成； 9年知类通达，强立而不反，谓之大成。”陈浩注： “古者25家为闾，同在1巷，巷首有门，门侧有塾，民在家者，朝夕受教于塾也。500家为党，党之学曰庠，教闾塾所升之人也。术当为州，12500家为州，州之学曰序，《周礼》乡大夫春秋以礼会民，而射于州序是也； 序则教党学所升之人。天子所教，及诸侯国中之学，谓之国学，以教元子众子及卿、大夫、士之子与所升俊选之士焉。比年，每岁也。每岁皆有入学之人。中年，闲1年也。与小记中一以上之中同。每闲1年而考校其艺之进否也。离经，离绝经书之句读也。辨志，辨别其趋向之邪正也。敬业，则于所习无怠忽。乐群，则于朋徒无睽贰。博习，则不以程度为限制。亲师，则于训诲之嗜好。论学，讲求学问之缊奥也。取友，择取益者而友之也。能如此，是学之小成也。至于9年，则理明义精，触类而长，无所不通，有卓然自立之行，而外物不得以夺之矣，是大成也。”

考校kǎo jiào

研究以作比较。校，通“较”，比较。王冰《黄帝内经素问·序》：“君臣请问，礼仪乖失者，考校尊卑，增益以光其意。”《知医必辨·论诊病须知四诊》：“予论虽言大略，而学者从北入门，加以工夫考校，何患医道之不明哉？”

考校

❶考查；考试。

❷考核政绩，分别优劣等次。

❸核查； 查考。