缺陷心理学

研究具有生理和心理缺陷，特别是盲、聋、哑和智力落后的人的心理活动及其规律的心理学分支。为具有心身器质性障碍的患者的治疗、职业训练和特殊教育提供理论依据，同时也有助于对正常人的心理活动规律的理解。

缺陷心理学／盲人心理学／聋哑心理学

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缺陷心理学

研究身心发展中有严重残疾或障碍，如盲、聋、哑、伤残、畸形、智力低下等人的特殊心理活动规律和特点的医学心理学分支，也称为残疾心理学。由于研究对象不同，可分为盲人心理学、聋哑人心理学及智力落后者心理学。它们研究的内容及共同特点为：
❶研究各类缺陷儿童和成人的认识活动(感觉、知觉、记忆、言语、思维)及其个性形成的过程、特点和发展规律；
❷各类缺陷者主要缺陷所造成的心理发展障碍，未受损的感觉器官如何补偿已受损感觉器官、其功能有何改变；
❸它与许多学科的发展密切相关，不仅与发展心理学、变态心理学、教育心理学等心理学分支有关，也与生理、病理、精神病、教育、社会等学科紧密相关；
❹它的研究方法除与心理学中常用的观察法、实验法、测验法、调查法、追踪法等相同外，较多的是将缺陷者与正常者进行对照的比较法。随着各国对残疾人事业的重视，缺陷心理学的研究也日益发展，不仅研究的对象扩大，研究的课题也更为深入。前者除盲、聋、哑、智力低下儿童外，还包括学习障碍、言语障碍、肢体残缺、病弱儿童的心理发展；后者包括了对各类残疾者进行再分类的研究(例如将盲又分出弱视，将聋又分出重听等)、对患有多种残疾或缺陷（如又聋又哑及盲）儿童的研究、老年人伤残心理的研究等。

缺陷心理学defect psychology

是研究躯体器官缺陷者，如盲人、聋、残肢、脑发育障碍病人的心理特征及其身心健康。例如通过技能训练和行为补偿，以使缺陷者能自理生活，进入社会从事力所能及的工作，自食其力，解决个人、家庭和社会问题。

缺陷心理学

defect psychology

缺陷心理学defect psychology

心理学的特殊分支之一，研究心理和生理缺陷者的心理活动规律。目前主要探讨盲、聋、智力落后及躯体慢性疾病患者的心理特点，以及对他们的特殊教育和职业训练问题。缺陷心理学和病理心理学都是研究异常心理活动规律，它对于理解正常心理活动规律亦有重要意义。

缺陷心理学defect psychology

心理学分支之一，研究心理和生理缺陷者的心理活动规律。目前主要探讨盲、聋、智力落后及躯体慢性病患者的心理特点，以及对他们的特殊教育和职业训练。缺陷心理学和病理心理学都是研究异常心理活动的规律，这些规律对于理解正常心理活动规律也具有重要意义。

缺陷心理学defect psychology

亦称“残疾心理学”。研究有生理或心理缺陷者，特别是盲、聋、哑和弱智者的心理事实、结构、特点及其规律的学科。研究内容有： 各类缺陷者认识活动、个性形成的过程、特点及其规律，对缺陷的补偿措施，对缺陷者的特殊教育与职业训练等。根据不同的研究对象，主要分为盲人心理学、聋哑心理学、智障心理学等。研究方法多采用比较法，即把缺陷者与正常人进行对照研究，也采用观察法、实验法、测验、调查及追踪研究等方法。

缺陷心理学

亦称“残疾心理学”。研究有生理或心理缺陷者，特别是盲、聋、哑和弱智者的心理事实、结构、特点及其规律的学科。研究内容有： 各类缺陷者认识活动、个性形成的过程、特点及其规律，对缺陷的补偿措施，对缺陷者的特殊教育与职业训练等。根据不同的研究对象，主要分为盲人心理学、聋哑心理学、弱智心理学等。