经常性教育与集中教育相结合原则Jingchangxing jiaoyu yu jizhong jiaoyu xiangjiehe yuanze

思想品德教育原则之一。它要求教育者经常对学生进行思想品德教育的同时， 酌情安排时间和组织教育力量，集中进行教育。二者结合，以经常教育为主。经常教育是有计划有目的地、不间断地进行教育。集中教育是解决经常教育不易解决的， 需要集中时间与教育力量才能解决的问题的教育，它是经常教育的必要补充。集中教育是在经常教育的基础上进行的， 其成果也需要经常教育予以巩固和发展。经常教育具有局限性。学生思想品德的形成，受外界环境的影响，可能形成某方面的突出问题， 即需要教育者组织有针对性的集中教育，否则会干扰经常教育的进行。学生的学习生活、身心发展均有阶段性， 它会产生需要集中解决的思想认识问题。集中教育为经常教育排除障碍，弥补经常教育的不足，为经常教育顺利地进行扫清道路。这一原则是根据学生思想品德形成的长期性、复杂性、反复性、循序渐进性等特点提出的。只有把经常性教育与集中教育结合起来，才能遵照学生思想品德形成的规律，把他们的思想品德培养起来。贯彻这一原则必须做到：
❶经常教育要遵循思想品德教育过程的基本规律， 结合学校的各项工作一起进行。充分利用教学、生产劳动、课外活动等活动形式和学校共青团、少先队、学生会等组织。
❷集中教育要选好时机和内容，明确目的，有计划、有组织地进行；搞好调查研究，做好充分准备，集中教育时要有声势、分量，善始善终。
❸做好集中教育与经常教育的衔接工作， 巩固和发展集中教育的效果。