素描训练法Sumiao xunlianfa

作文教学的方法之一。素描原是绘画术语，也是美术教学的一种方法。将它移借到作文教学中，就是以观察实物为途径，以片断和简短的篇章作文为形式，将描写和叙述结合起来（即使用白描手法）对学生进行作文训练。这种作法，对小学中年级有相当好的效果。它的观察内容可以是静物、动物、自然景物、植物、教室、房间等设陈以及师生的日常生活片断的演示， 不仅可以帮助儿童认识周围世界，逐步积累生活知识和常用词语，培养儿童抓住事物特征的观察能力， 而且符合小学生感知事物的年龄特征，培养学生的想象、思维能力，减低小学生作文的坡度，为高年级的命题作文打好基础，一堂素描训练课，一般有以下六个步骤：
❶提出训练要求；
❷指导观察实物或师生生活片断的演示；
❸议论观察所得，进行重点指导；
❹借鉴范文；
❺理清思路，列出简要提纲；
❻写作与讲评。以上六个步骤，可根据实际情况灵活安排。使用这种方法，一般应先从观察较为简单的静物开始训练。训练中先培养学生的观察能力，教给观察方法和顺序，通过观察培养思维能力。在写作时，以静物描写为主，可以适当补充一些想象和动态，使学生有东西可写， 有话可说。