简单性jiandan xing

幼儿园教学特点之一。幼儿知识经验较贫乏，思维又具有具体形象的特点，注意不稳定，易受情绪及外界事物的影响，神经系统发育尚不健全，容易兴奋，也容易疲劳，因此，幼儿园教学应以简单的、易于理解的、具有启蒙性的知识经验为内容。幼儿教师应多引导幼儿认识事物和现象的表面特征和简单联系，通过有趣的游戏、幼儿自身的操作活动、直观的教具、灵活的形式进行教学，不像学校教学，以系统抽象的知识为教学内容，以语言讲授为主要途径，引导学生学习比较复杂的知识。幼儿园教学要求教师用简明易懂的语言，为幼儿提供简单易操作的活动材料，组织适合幼儿身心发展水平的活动，促进幼儿在原有的水平上有所发展。