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把实物分成相等的几个部分，如等分蛋糕、水果等。在日常生活中，幼儿也会经常遇到等分实物的情况，如：让幼儿分发糖果等。由于等分实物的情况在日常生活中经常能遇到，所以应抓住机会，鼓励幼儿动脑、操作，可使幼儿获得等分的感性经验，是等分教学的重要内容。
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