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【生卒】:1929—
美国社会学家。
主要研究劳动社会学和教育社会学。他探讨教育、培训和劳动之间的关系,并认为,从职业岗位角度提出的培训要求对有效利用劳动力是不利的。许多人所受的教育培训已远远超过他们目前所必须干的工作。教育并不一定能提高生产率。
培训的强化程度如超过自由的社会政治传统(就像美国那样)就会导致劳动者异化的加剧。著有《教育与职业》(1970)、《商业社会的价值》(1968)、《民主的价值和管理的权利》(1963)等。
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