白居易美学心理思想Bai Juyi's psychologicalthought on aesthetic education

伟大的现实主义诗人白居易不但写了许多为人民大众喜闻乐见的诗篇，也留下了丰富的美育心理学思想。其表现有以下三点：(1)他认为，诗歌必须为当前的政治服务，诗歌的任务要“补察时政”、“泄导人情”，达到“救济人病，裨补时阙”的目的。他在《与元九书》中说：“自登朝以来，年齿渐长，阅事渐多，每与人言，多询时务。每读书史，多求理道。始知文章合为时而著，诗歌合为事而作。”“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”这两句名言，指明了不论文章或诗歌都是为政治服务的。(2)他还认为，诗歌艺术是现实生活的反映，并非凭空而来。他说：“大凡人之感于事，则必动于情，然后兴于嗟叹，发于吟咏，而形于歌矣。”(《策林》)这里一系列的审美心理活动，就是对客观事物的反映。(3)他阐发了诗歌的特点，并结合这种特点，强调了美育的作用。他在《与元九书》中说：“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。诗者，根情、苗言、华声、实义。上自圣贤，下至愚騃……未有声入而不应，情交而不感者。”这里他用生动形象的比喻表明诗歌的美育作用，进行了描绘和分析，很有启发意义。