| 字词 | 班级的非正式结构 |
| 类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
| 释义 | 班级的非正式结构 班级的非正式结构informal structureof class班级中非正式群体的分布情况与相互关系。它分为下述几种类型:(1)统一结合型。没有十分明确的非正式群体分布,班级成员间相互关系友好,成为一个大群体。教师公正、班干部工作能力强、团结同学时会形成这种结构。(2)分群结合型。班级成员分属于不同的非正式群体,各群体之间较为友好。(3)分群分离型。班级成员分属于不同的非正式群体,但群体之间相互排斥。当教师严格管理班级但偏袒班干部和好学生时会出现这种结构。(4)部分集中型。班级的部分成员分布在几个非正式群体中,成为班级的中心,其他成员游离于周围。当班干部有一定威信但不善于团结同学时会造成这类结构。(5)多数分离型。班级中非正式群体不明显,成员间相互交往少且关系冷淡。班主任和班干部对班集体放任自流、班级多数成员只顾自己学习不关心集体时会出现这种结构。一般认为,前两种班级结构比较好,后三种则需要加强指导。 ☚ “啊哈!”体验 保持练习 ☛ |
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