正说反议的教育艺术

 又叫双面疏导的教育艺术。是先从正确阐明道理，后从反面说明危害以论证其教育正确的一种教育艺术。
 运用这种教育艺术的基本要求是：①要引导学生从主客观方面思考产生思想问题或困惑的原因，并作出具体分析。要把想法亮出来，把问题摆清楚。②教师应将该问题或该困惑的正确观点、看法说清楚，能让学生所理解和接受。与此同时，引出反面观点及其种种表现，并作出科学分析，指出其实质、危害，让学生受到教育。③最后总结归纳时教师应让学生懂得遇事要多问几个为什么的必要性，引导学生在实践中多动脑，勤思考，增长才干，提高认识水平。