枯燥

少斐著。1936年余宇宙出版。收《长夜灯》、《叛逆的雷》、《五月的支那》等诗32首。

枯燥三3823形干燥。闽语。福建漳平〖〗。

枯燥kūzào

单调，没有趣味
　△ ～的数字。
【同】乏味
【反】风趣 生动
★枯焦 枯涩 枯枝败叶

枯燥kūzào

〈形〉单调，乏味：枯燥无味│内容枯燥。
【同义】单调│乏味│干燥。
【反义】丰富│有趣。
【辨析】“枯燥”和“单调”、“乏味”：“枯燥”指没有变化，“单调”指不能引起兴趣，“乏味”指没有趣味。

枯燥kūzào

单调，没有趣味。
【组词】生活枯燥︱内容枯燥︱枯燥的说教︱枯燥乏味︱十分枯燥
【例句】必须如蜜蜂一样，采过很多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
　❍ 我们的学习生活丰富多彩，谁都没有感到过枯燥乏味。
【近义】单调︱乏味
【反义】有趣

枯燥kūzào

【释义】
单调；没有趣味。

【色彩】
贬义。

【近义】
单调︱枯涩︱乏味︱无味︱平淡︱干瘪。

【反义】
有趣︱诙谐︱带劲。

【扩词】
枯燥无味︱枯燥得很︱枯燥的文章︱枯燥的情节︱故事枯燥。

【造句】
　❍ 这篇小说很～，没有什么味儿。
　❍ 谁要看这～无味的滥调文章！
　❍ 本来相当生动的故事，他却讲得很～。

【正形】
“燥”不写作“躁”。

枯燥kūzào

单调，没有趣味。形容内容、数字、声音、话语、文章、书籍、功课、动作和生活等。例如：
❶ 这篇文章的内容枯燥，叫人看不下去。
❷ 小说书里要是不写花，那本书一定很枯燥。(陆文夫《健谈客》)
❸ 我不喜欢那些枯燥的数字。
❹ 有谁喜欢听你那枯燥的说教呢？
❺ 报告写得太枯燥。
❻ 这些单调的动作和照例的笑声，我本已早经觉得枯燥的了，而况是假装的，又如此拙劣，便愈加看得烦厌。(鲁迅《记“杨树达”君的袭来》)
❼ 我一向以为下地狱的事，待死后再对付，只有目前的生活的枯燥是最可怕的，…… (鲁迅《有趣的消息》)
“枯燥” 常跟有关形容词连用。例如：
❽ 那声音呆板枯燥，孤立无助，…… (叶圣陶 《记教师的话》)
❾ 有的报告冗长、枯燥，使人睡觉。
❿ 地理不是一门枯燥无味的功课。
⓫ 几年单调、枯燥的兵团生活中，有两件身外事给薛纪跃留下的印象最深。(刘心武《钟鼓楼》)

枯燥

（同）死板
（反）生动 活泼

乏味、干燥、枯涩、枯燥、无味；风趣、诙谐、俳谐、入味、幽默、有趣

○乏味fá wèi

（形）没有趣味：～的作品 |～的谈话|语言～|这故事听起来真是～。

○干燥gān zào

（形）枯燥：课讲得～无味|这书读起来～乏味。

○枯涩kū sè

（形）枯燥而呆滞：～的语言|文字～|～单调的岁月 |～的城市生活。

○枯燥kū zào

（形）单调，没有趣味：～的论文|～乏味的说教|～无味的生活|语言～|内容～|文笔～|公式化的作品读起来实在～。

○无味wú wèi

(～儿)（形）没有趣味：～的谈话|平淡～|索然～|语言～|这个电影～极了。

●风趣fēng qù

（形）幽默诙谐，使人感到有趣味（多指话或文章）:～的话语常引人发笑|～的老首长|他说话十分～|文章写得非常～|他特别～地说。

●诙谐huī xié

（形）说话有趣，引人发笑：～的语调|～的言语|谈吐～|他说话很～。

●俳谐pái xié

（形）〈书〉诙谐：～文|曲学虚荒小说欺，～怒骂岂诗宜？

●入味rù wèi

（形）有趣味：十分～|非常～|～得很|这出戏我们越看越～。

●幽默yōu mò

（形）有趣、可笑而又意味深长的：～感|～的诗|～作品 |～作家|他说话挺～。

●有趣yǒu qù

(～儿)（形）能引起人的好奇心或喜爱：～的故事|～的东西|这孩子活泼～|这个夜晚过得真～|关于南方旅游的情况他讲得很～|猫的动作很～|一次～的试验|使你感到～的事情。

生动←→死板 平板shēng dòng ← → sǐ bǎn píng bǎn

生动：具有活力能感动人的。
死板：不生动。
平板：平淡死板，无曲折变化。
【例】 因此明代就有诗人们纷纷赞美，就中一首是：“琼缓明妆爱胜游，梳云不作望夫愁；蓬松只恐人来笑，又倩山花插一头。”诗人工于想象，描写得很为生动。(周瘦鹃： 《雁荡奇峰怪石多》)死板的照着这类豫言去干，往往要壁，…… (鲁迅： 《准风月谈.诗和豫言》)我所讲的那个放高利贷的人，他的头发是平板的、深灰色的梳得很滑亮。([法]巴尔扎克：《高利贷者》)

枯燥无味

枯燥(枯燥乏味；枯燥无物) 枯索(意兴～) 干燥无味
事物枯燥无味（多指文章）:索然无味 索然寡味
语言文字枯燥，不生动：干巴
语言文字不生动，不丰富：干巴巴
枯燥乏味，无文采：枯瘠
语言或文章等枯燥无味：味如嚼蜡 味同嚼蜡
(单调，没有趣味：枯燥无味)

枯燥kū zào

❶干枯；枯槁。《后汉书·方术传》：“死胎～～，热不自生。”
❷单调，无味。《朱子语类辑略·训门人》：“不要理会下学，只理会上达，即都无事可做，恐孤单～～。”