服装设计教学Fuzhuangsheji jiaoxue

在教学中引导学生进行自我服装设计，可以提高学生对服装美的认识和选择能力，同时也对服装设计的基本要素有所了解。这样的课还具有很强的趣味性。服装是人们日常生活中必不可少的用品，社会上对服装的重视也日益增强。根据学生的年龄、职业（小学生）、活动特点、个人喜好，进行服装设计课的练习，可以先指导学生按照自身的年龄特点，决定大致的人体比例关系，画出立姿的人物动态。性别发式以自身为准。然后由教师统一规定或由学生任意选择画出套装类，夏季短装类，冬季防寒外衣或校服、班服的设计式样。要注意简明大方，不要过多装饰。但是要注意颜色和结构的设计。为了提高学生的兴趣，可以对领口子、口袋、纽扣、拉链等学生特别注意的地方着意地创新，作业可采用勾线平涂或铅笔（钢笔）淡彩的方法完成。课后进行习作展览，如果有学生家长爱好缝纫，照图剪裁缝纫制成衣参加展出。由孩子设计，再由自己的家长制做，更能增加学生学习兴趣。