揪尾巴

（惯）比喻抓住致命的要害或证据。
也作“揪尾巴根子”。

揪尾巴

惯比喻抓住致命的要害或证据。李满天《水向东流》三二章：“长海说：‘现在还黑糊糊，说不准是哪一个，不过只要我们把眼睛擦亮，准会揪住他的尾巴。’”

揪尾巴

比喻抓人的短处。
也作
❶ 揪尾巴根子。
❷ 抓尾巴。

揪尾巴jiu weiba

是比较两组物体的多少和一样多的集体活动性游戏。准备两种颜色的40～50厘米长的纸条若干条（数目至少分别是幼儿人数的一半）。可以先把幼儿分成两组，比较两组人数的多少(让两组幼儿各站一排，一对一地拉起手进行比较)，最后使两组人数一样多。把纸条发给幼儿，比较纸条和幼儿数量的多少(每组一种颜色，每人一条纸条，纸条和人一对一对应)。相互揪尾巴：
❶请幼儿把纸条夹在裤子或裙子后面（教师或幼儿相互帮忙）。
❷先让每组各出一人，相互追着揪尾巴(尽量不让对方揪着自己的尾巴，抢着揪对方的尾巴)，给大家示范。
❸教师发信号，全体幼儿相互揪尾巴（每人揪几条都行），被揪下尾巴的幼儿暂时停止游戏，待再次游戏时重新加入。
❹教师视游戏情况，发信号停止游戏。
❺用一一对应的方法确定胜负，可以让被揪下尾巴的幼儿按组拉手比较，看哪组的幼儿多；也可以把揪下的尾巴按颜色对应比较，看哪组的纸条多，多者为输，少者为赢。游戏可反复进行。可以把幼儿多分几组，同时进行游戏（方法同上）。也可以不把幼儿分组，大家都用一种颜色的纸条相互揪尾巴，一一对应比较揪下来的尾巴，谁揪得多谁胜。