才情一0318①名智慧；本领。⑴吴语。上海〖 〗。有～会出主意。⑵闽语。福建厦门〖 〗。台湾〖〗。②名才思。江淮官话。湖南麻城。1935年《麻城县志续编》：「有才思曰～。」

才情cái qíng

才华，情思：二世兄天分高，～远，不似我们读腐了书的。(十七—十八·351)贾政近因闻得塾掌称赞宝玉专能对对联，虽不喜读书，偏到有些歪～似的。(十七—十八·349)

才情cáiqínɡ

才华；才思。
例 诗人才情奔放。

才情

作家的才思、情趣、习性、气质。又称“才气”。在我国古代文论中，常将作家的才情、气质和作品的风格联系在一起论述，认为作家的才情、气质不同，会影响作品的风格不同； 才情、气质决定着作品风格的多样化。晋·葛洪《抱朴子·外篇》：“夫才有清浊，思有修短，虽并属文，参差万品。”正说明了这个意思。有人还将风格的多样化与人各有面目相比拟，指出“各师成心，其异如面” (刘勰《文心雕龙·体性》)，“性情面目，人人各具” (沈德潜《说诗晬语》)。这个意思曹丕在《典论·论文》 中早有论述，“应瑒和而不壮，刘祯壮而不密，孔融体气高妙”，以实例说明作品的风格、气势和作家的才情、气质相通。刘勰受曹丕的启发，不仅认为“才有庸俊，气有刚柔”(《文心雕龙·体性》)，而且指出作家的才情、气质，可以改变、培养。这对从事写作的人在加强个性修养和达到风格多样化方面，很有启发。按照刘勰的意思，那就是通过“学”、“习”(“学”指学识的浅深：“学有浅深”。“习”指习染的雅正或淫滥：“习有雅正”)，改变先天的才气，进而根据各人不同的情况，培养不同的风格。

才情

才致　材致
人的才情：鹭涛
文采，才情：风骚
才情风发超逸：飙举　飘举
才情奔放：云飞
有才情、文彩：才丽
才情敏捷，作诗极快：五步成诗
(才思，才华：才情)