手工材料Shougong cailiao

手工制作是通过物质材料实现的。可以用于小学生手工制作的材料很多，在教学中应根据材料的性质（是否便于加工制作）、材料的表现力（制作后的效果）、材料的成本（以比较便宜为佳），进行相应的选择。应重视材料加工的难易程度，关系到小学生的能力和兴趣。本着从易而逐步难的原则选用材料。低年级可以选择纸张、纸板、粘土、油泥、纸浆泥、金属丝等材料，因为比较容易掌握，加工效果显著，能够提高兴趣。进一步可选择布、木、竹、塑料、铁皮等加工难度较大的材料，并培养使用工具征服材料的能力。选择材料可以因地制宜，还可以选用工厂的“下脚料”或废料，如加工剩下的小木块、木板、布头、胶卷盒、塑料瓶等，以及捡拾河卵石、树枝、麦秸、纸绳等进行手工制作，培养学生利用材料的能力。