德育学deyuxue

是研究德育过程的本质及其规律的一门科学。德育学是教育学的一个分支，它的研究对象和内容是：受教育者思想、政治品德的结构和状况，以及受教育者思想品德、行为习惯的形成、发展和变化的规律；实施德育工作的规律；马克思主义关于德育工作的理论；德育在学校教育中的地位和作用，德育的目的、任务、内容、途径、方针、原则、方法；古今中外的德育理论和实践；德育的领导体制、机构设置、队伍建设；等等。
德育学与其他学科相比，有其自身的特点：它是一门研究人、教育人、塑造人的灵魂的科学，具有极强的实践性和阶级性；它是一门综合性应用学科，是在马克思主义指导下，在吸收了教育学、心理学、社会学、伦理学、美学、法学等学科理论成果和科学方法基础上建立起来的；它有自身严密的科学体系，包括理论体系、研究对象、工作体系、管理体系、组织队伍建设体系等；它能够给德育和其他思想政治工作以科学指导；等等。
德育学在我国还是一门年轻的学科，但是它对于调节和控制青少年学生思想品德的形成和发展过程具有重要作用，对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民具有重要意义。