形象期xingxiangqi

幼儿美术创作的高级阶段。在这一时期，幼儿已具备初步的绘画构思，能有目的、有意识地进行绘画，画出的形象也基本成形。同时，幼儿对于物体形象的色彩表现和相互关系的处理也开始有明显的发展。具体表现在构思、造型、用色、构图等方面：
❶构思。涉及幼儿能否在动手创作之前先对要画或做的内容进行构想。在形象期，幼儿构思由原来的不稳定向稳定、由简单向复杂连贯、由无主题向有比较明确的主题过渡；
❷造型。指幼儿以何种方式构成画面中的每一个形象。在形象期，幼儿的造型是由无区别向有区别、由简单规则化向灵活复杂化发展，呈现在画面上的形象越来越个别化。
❸用色。幼儿最初对颜色是不加选择的，以后选用自己喜好的颜色，幼儿期末，能够用色彩去表现事物。
❹构图。涉及如何将众多的形象组织在一个画面中。在形象期，幼儿画面中的形象是由最初的孤立无联系向着越来越统一地联系在一起的方向发展。