幼儿园活动课程

我国当代幼儿园课程模式之一，以认知主义理论为基础而提出的一种幼儿园课程。将幼儿园中的全部活动分为幼儿自选活动、小组活动和集体活动。在自选活动中，幼儿按自己的兴趣愿望自由选择活动区域和活动方法，充分发挥他们的主动性和独立性，鼓励同伴之间的交往和合作。在小组活动中由教师制订计划，幼儿分组活动。集体活动的时间被缩短了。活动课程注重幼儿的自主与参与，强调教师的“隐形指导”。