常识游戏changshi youxi

使幼儿掌握一些日常知识为目的的游戏活动，是幼儿园常识教育最主要、最有效的教育活动之一。通过游戏，可以帮助幼儿提高对周围自然和社会现象的观察能力，使他们主动获得与其生活关系密切的自然和社会知识；培养幼儿对周围世界观察、探索的兴趣和愿望，并促进其对已有知识的理解和巩固，发展其观察、注意、想象、创造等多方面的能力。常识游戏一般包括有组织的游戏和幼儿自发的创造性游戏。如各种发展感官的游戏“摸箱”、“奇妙的口袋”、“辨别声音”、给自然物分类、归类、接龙、配对等等，多是在教师有目的、有计划的组织下进行。游戏有明确的目的和较严格的规则，需要准备充足的玩具和材料，更多地在巩固幼儿已有知识方面进行。幼儿自发进行的一些创造性游戏，如角色游戏“商店”、“医院”等，利用沙、雪进行的结构游戏，都可促进幼儿对周围事物的观察和理解，是进行常识教育活动的重要方法。