不成熟—成熟理论
又称个性和组织假说。 是美国行为科学家克里斯·阿吉里斯提出的一种有关个性发展的理论。该理论认为,在人的个性发展方面,如同婴孩成长为成人一样,也有一个从不成熟到成熟的连续发展过程,最后发展为一个健康的个性。 在这个发展过程中,人的个性发生七种变化: ❶ 会从婴孩那样的被动状态发展到成人那样日益主动的状态。 ❷ 会从婴孩那样的依赖别人状态发展到成人那样相对独立的状态。 ❸ 会从婴孩那样的只能以少数方式行事发展到成人那样的能以多种不同方式行事。 ❹ 会从婴孩那样的只有飘忽不定的、偶然的、肤浅的、很快放弃的兴趣发展到成人那样拥有专注的兴趣。 ❺ 会从婴孩那样的只看到短期发展到成人那样的看到更长时期。 ❻ 会从婴孩那样在家庭和社会中处于从属地位发展到渴望占据一个至少和同伴平等以及更高的地位。 ❼ 会从婴孩那样缺乏自觉发展到成人那样有自觉并能自我控制。 阿吉里斯指出,一个人在这个“不成熟-成熟”连续发展过程中所处的位置,就体现他自我实现的程度。 |