家庭教育观jiating jiaoyuguan

即人们对家庭教育认识的总和，包括人才观、儿童观、家庭观等。家庭教育观是随着社会的发展而不断变化的， 它具有鲜明的社会性、时代性。在我国古代封建社会，宗法制度占统治地位，统治阶级对广大人民进行残酷统治，为了求得生存，人们在家庭教育中提倡“忠孝仁义”，讲究“中庸之道”；而在今天，伴随着社会生产力水平的极大提高，家庭与社会的联系越来越紧密，培养具有多方面能力的人才，使子女适应高度发达、激烈竞争的现代化社会成为人们共同的目标。家庭教育观对于家庭教育过程中具体目标的制定、具体教育方法的采用等等具有重要的指导意义。当今世界对家庭教育日益重视，如何教育好子女是每个家庭关心的热点问题。正确的家庭教育观念的确定， 不仅有利于家长在教育子女的过程中内容丰富， 具有时代感， 而且对于子女未来的成才、发展有高瞻远瞩的规划与目标制定。所以，作为家长应顺应现代社会发展，以“开放”的方式接受先进、科学的思想文化知识，加强自身素质的提高，走在社会发展的前沿，注重家庭对孩子的熏陶，尊重儿童发展的独立性，努力培养未来社会所需要的“全才”、“通才”。