审知今则可知古，知古则可知后 审知今则可知古，知古则可知后(秦·吕不韦《吕氏春秋·长见》)过去、现在、将来之事是前后相承的，了解现在，即可体察过去，同样，了解过去也可推知未来。审知：深入详细地了解。 ☚ 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 逝者如斯夫，不舍昼夜 ☛ 审知今则可知古，知古则可知后审知： 清楚地知道，确知。确知现代就可以推知古代，了解古代就可以预见将来。指历史发展有一定的规律性，可以推而知之。语出《吕氏春秋·长见》：“今之于古也，犹古之于后世也；今之于后世，亦犹今之于古也。故审知今则可知古，知古则可知后。古今前后一也，故圣人上知千岁，下知千岁也。”[例] 教育与文明的连系，所谓： ～。一代新人替旧人，过去、现在与未来，在时间的观点从未间断过，都紧密地连接在一起。生育的附带条件是教育，教育不能出现断层或委曲。(陈森泰《天地人的命运》) |