学校图书管理xuexiao tushu guanli

学校管理的内容之一，是搞好教学和科研工作，保证教学质量的物质条件。具体包括以下方面：
❶书刊的添置和采购。针对教学需要和学生知识水平购置，同时在兼顾眼前和长远的情况下，注意书刊配备的系统性和完整性。
❷图书的分类和编目。采用《中国图书馆分类法》分类，编目可设读者目录和供内部工作用的公务目录。读者目录又可设分类目录、书名目录、著者目录和主题目录。
❸图书上架。以分类种次号排列法排列上架。
❹读者工作。个人借书要规定借阅规则，要便于借阅和管理。集体借阅要配备一定数量的复本书，规定借阅时间，便于流通。
❺建立图书协作网。编制联合目录，交流资料，校际之间互借互惠。
❻建立班级图书角。提倡师生将自己的书刊集中起来在班上设“图书角”，由学生干部专人管理，以弥补学校图书之不足。
❼图书管理员的配备和训练。挑选热爱图书工作，服务态度好，责任心强的人担任管理员，同时创造条件对他们定期进行脱产和不脱产的业务训练。
阅览室是图书管理的重要方面。阅览室的选择应以阳光充足，空气流通、有符合卫生要求的照明条件为原则。最好能设在学校较安静的地方。
建立规章制度是图书管理的重要保证。首先应有领导体系，图书馆及其下属的部或室应有经学校任命的负责人。其次应建立各类管理人员的责任制，做到有章可依。同时还应建立图书管理细则，如借阅规则，管理人员交接班规则，图书登记规则和财会工作规则等。